Page 1 - njajal2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata pelajaran : Matematika
Materi : Teorema Pythagoras
Kelas/semester : VIII / 2
Waktu : 15 menit
Tujuan :
1. Dengan berdiskusi, Siswa mampu mengidentifikasi triple pythagoras dengan benar
2. Dengan berdiskusi, Siswa mampu menentukan jenis segitiga berdasarkan panjang sisi-sisi yang
diketahui dengan benar

Kelompok ...

Anggota Kelompok / Nomor Absen :

1. ............................................. / ....
2. ............................................. / ....
3. ............................................. / ....

4. ............................................. / ....
5. ............................................. / ....
Petunjuk pengerjaan :

1. Isilah identitas kelompokmu.
2. Diskusikan dan selesaikan permasalahan dalam LKPD berikut dengan kelompokmu.
3. Tanyakan pada pendamping bila ada bagian yang kurang jelas.

APERSEPSI

Dengan menggunakan kebalikan dari teorema Phythagoras, kita bisa menguji

apakah segitiga yang telah di ketahui panjang ketiga sisinya merupakan

segitiga siku-siku. Selain itu, kita juga bisa menentukan segitiga lancip atau

segitiga tumpul dengan menggunakan kebalikan dari teorema phythagoras.