Page 87 - Test gigo cat2017 th
P. 87
เครื่องกล
กับการเรียน
การสอนสะเต็ม
โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์ 2 จังหวัดฉะเชิงเทรา
โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎ์ิ 2 จังหวัดฉะเชิงเทรา ได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็ม
(STEM) ในช่ัวโมงกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โดยจัดต้ังเป็นชุมนุมหุ่นยนต์ เพื่อประดิษฐ์หุ่นยนต์บังคับมือ เคล่ือนท่ีในหลายรูปแบบ ท้ังบนบกและในน้า และการประดิษฐ์หุ่นยนต์ใช้อุปกรณ์ตัวต่อสาเร็จรูป และตัวต่อตาม จินตนาการหรือตามสถานการณ์ท่ีกาหนด การประดิษฐ์หุ่นยนต์บังคับมือต้องใช้วัสดุอุปกรณ์ต่างๆ ได้จากวัสดุท่ีหา ง่าย ราคาถูก ได้แก่ ไม้ฉลุ พลาสติก อะลูมิเนียม ส่วนเครื่องกลหรือกลไกที่ใช้ในการเคล่ือนที่ ได้แก่ เฟือง เพลา โซ่ สายพาน รอก ส่วนการประดิษฐ์หุ่นยนต์โดยใช้ตัวต่อสาเร็จรูป สามารถสร้างได้โดยใช้วัสดุ อุปกรณ์สาเร็จรูปของตัว ต่อท่ีจาหน่ายทั่วไป
ข้ันตอนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
1. แบ่งกลุ่มนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆ ละ 3-5 คน
2. ครูนาเข้าสู่บทเรียน โดยการสนทนากับนักเรียนเก่ียวกับโรงเรียนผลิตรถยนต์ในปัจจุบัน
ว่ามีความแตกต่างจากอดีตอย่างไร แนวคาตอบ เช่น ปัจจุบันมีการใช้หุ่นยนต์แทนมนุษย์
3. ให้นักเรียนศึกษาใบความรู้ เร่ืองหุ่นยนต์ และ เครื่องกลหรือกลไกที่ใช้ในการเคล่ือนที่
4. ให้นักเรียนออกแบบหุ่นยนต์ 4 ขา
5. นักเรียนสร้างหุ่นยนต์ตามที่ออกแบบไว้
6. ทดสอบประสิทธิภาพของหุ่นยนต์
7. ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่อง
8. ประเมินผล
85
GIGO Catalog 2016-Secondary 07082016.indd 85 2/25/2017 1:13:15 PM
