Page 229 - BİLSEM FİZİK ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ
P. 229
ÖZET
Bu etkinlikte probleme dayalı öğrenme yaklaşımı kullanılarak uzay çalışmalarına dikkat çekilmiş termodi- namik yasaları ve termodinamiğin uygulama alanlarına ait görevlere yer verilmiştir.
1. Problemin Ortaya Konulması
Öğrencilere günlük yaşam ve teknolojik gelişmeler temelinde uzay çalışmaları kapsamında bir problem durumu ortaya koyulur.
Perseverance (Azim) uzay aracının Mars’a iniş görüntüleriyle (URL 1) problem durumunun daha iyi an- laşılması sağlanır. Perceverance'nin Mars'a İniş Anı Kamerada" isimli videoya, etkinlik karekodunu okutarak ulaşabilirsiniz.
Görsel 1. Mars’ta Mars kolonisine bakan astronot illüstrasyonu
Öğrencilerin Mars’la ilgili farkındalıklarını belirlemek ve problem durumunu ortaya koyabilmek için Gör-
sel 1 eşliğinde şu sorular sorulur:
“Mars çalışmaları neden bu kadar önemli? Bu güne kadar hangi ülkeler Mars’a hangi uydu ya da aracı gön- derdi? Mars’ta kurulacak yaşamla ilgili araştırmalar ve deneyler kaç yıl önce başladı? Uzay madenciliğinde Mars’ın yeri nedir? Güneş bir gün bir kırmızı dev ve Dünya’mız yaşanılamaz bir yer olduğunda bir Türk bilim insanı olarak siz nasıl bir yaşam alanı tasarlardınız?”
2. Problemi Tanımlama
Bu etkinlikte problem durumu enerji ihtiyacının giderilmesidir. Bu problem durumuna yönelik, Mars’taki en yüksek ve en düşük sıcaklıklar göz önüne alınarak normal sıcaklıkta yaşamayı sağlayacak bir yaşam alanı
ÖYG-2 - Termodinamik
227