Page 66 - BİLSEM FİZİK ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ

FİZİK
EK ETKİNLİK ÖNERİSİ
Fizik
Renkli gölgenin nasıl oluştuğu ile ilgili çalışma yapılabilir. Konu ile ilgili makalenin ’Renkli gölge olur mu?’ (Yürümezoğlu, 2016) dijital ortam kullanılarak öğrenciler tarafından araştırılıp incelenmesi sağlanır.
Öğrencilere mum ve herhangi bir engel ile nasıl gölge oluştuğu etkinliği hatırlatılır. Renkli led lamba kullanarak ya da normal ampul ve renk filtreleri kullanarak renkli gölge oluşturulacağı deney düzeneği için gerekli malzemeler öğrencilere verilir. Bu etkinlik ile öğrencilerin ana renkler ve ara renklerin olduğu renkli gölgeleri gözlemleri sağlanır. Bu etkinlik ile ışığın doğrusal yolla yayıldığı olgusu hatırlatılabilir.
Tasarım
Sınıf ortamında ya da aile etkinliği olarak öğrencilere optik araç tasarlatılabilir.
1. Teleskop,
2. Mikroskop,
3. Kaleydoskop yaptırılabilir.
Mimari/mühendislik
Öğrencinin kendi modelini geliştireceği sürdürülebilir ev tasarımları çizebilir ya da basit malzemelerle evi tasarlayabilir.
Biyoloji
Bitkilerin karanlık ortamda ya da farklı renkteki ışık ortamlarında durumunun gözlemlenebileceği bir deney tasarlanabilir.
STEAM
Güneş ve Ay tutulması ile ilgili STEAM çalışması yapılabilir.
KAYNAKÇA
Collins, T. (2017, 7 Nisan). The mystery behind THAT blue and black dress is finally solved: Scientists reveal why some people see it as white and gold - and it’s all to do with what time you wake up.
https://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-4387270/Blue-black-dress-riddle-finally-solved.html
Weintraub, K.(2015, 27 Şubat) News&Research: Blue or White Dress? Why We See Colors Differently.
https://hms.harvard.edu/news/blue-or-white-dress-why-we-see-colors-differently
Yener, A. K. (2007). “Binalarda Günışığından Yararlanma Yöntemleri: ÇağdaşTeknikler”, VIII. Ulusal Tesisat Mühendisliği Kongresi, 25-28 Ekim 2007, İzmir.
Yürümezoğlu, K. (2016, 27 Ağustos). Dünya ve Yaşam: Renkli Gölge Olur mu? https://bilimgenc.tubitak.gov. tr/makale/renkli-golge-olur-mu
64