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推廣、復興客家語言文化是本會最核心的工作，長期以來本會在基 礎語言工程建設、學校教育以及社會推廣等面向著力甚深，一方面推 動客語教育向下扎根，另一方面也深化客語作為教學語言，期能普及 於日常生活當中廣泛使用，使客語重返公共領域，以保障民眾聽、說 客語的權利。
政策面向與政策項目
推動語言基礎工程建設
91 年起 年起 94 年起 年起 年起 97 年起 年起 年起 101 年起 年起 106 年 年 推動客語教材編訂，充實客語教學環境 辦理「客語能力初級認證」 辦理「客語能力中級暨中高級認證」 舉辦「幼幼客語闖通關」 啟動「建置臺灣客語資料庫五年期計畫」
打造客語教學環境
92 年起 93 年 年 年 94 年起 96 年 98 年起 年起 與屏東縣政府共同推展客語沉浸式教學計畫，至 108 年進一步與教育部共同發布「客 語沉浸式教學推動實施計畫」
107 年起 年起 108 108 年 年 年 108 108 年 年 年 109 年 年 推動客語薪傳師制度及傳習班開設
正式公開表揚客語教學績優單位及人員 推動「客語結合十二年國教校訂課程實施計畫」
全國第一所客家實驗學校成立 與教育部會銜發布「高級中等以下學校及幼兒園客語師資培育資格及聘用辦法」
推動「客語生活學校試辦計畫」 建置「哈客網路學院」線上學習平臺
辦理「客語生活學校觀摩賽」，102 年轉型為「全國中小學客家藝文競賽」迄今，並 於 104 年起正式納入教育部十二年國教超額比序採計加分項目
營造客語友善環境
92 年 年 推動「公事客語無障礙環境計畫」
97 年起 辦理「客語家庭」表揚
107 年 年 年 辦理「客語口譯人才培訓計畫」
108 年起 辦理「客語為通行語地區實施成效評核」
客家政策 客家政策 20年精采回顧 045