Page 16 - Bronnen van de euritmie 2018.02.28.pdf
P. 16
De taak van de euritmie in de vroege jeugd . . 9.4.2.4. Werkbeweging en kosmos . . . . . . . .
.
9.4.2.5.1. 9.4.2.5.2. 9.4.2.5.3. 9.4.2.5.4. 9.4.2.5.5. 9.4.2.5.6. 9.4.2.5.7. 9.4.2.5.8. 9.4.2.5.9. 9.4.2.5.10. 9.4.2.5.11. 9.4.2.5.12.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
Inhoud Boek I
9.4.2.2.2. De bewegingen die samenhangen met het levensgevoel. . 293 9.4.2.2.3. De gewoontebewegingen . . . . . . . . . . . . . . . . . 294 9.4.2.2.4. Van werkgerichte beweging naar bezielde beweging . . . 295
9.4.2.2.5. De imaginatief bezielde beweging . . 9.4.2.2.6. De inspiratief bezielde beweging . . 9.4.2.2.7. De intuïtief bezielde beweging . . .
9.4.2.3. Werk en beweging – Muziek en taal . . .
9.4.2.3.1. Arbeid – ritme – zang . . . . . . . .
9.4.2.3.2. Zang – dichtkunst – dans . . . . . .
9.4.2.3.3. Betekenis van het ritme in de Griekse Oudheid. .
. . . . 296 . . . . 298 . . . . 299 . . . . 301 . . . . 302 . . . . 303 . . . . 304 . . . . 305
. . . . 306 . . .. 307 . . .. 309
9.4.2.3.4. Het bewegen van de gehele mens . . .. 9.4.2.3.5. Terug naar het voor-industriële tijdperk?
. . . . 9.4.2.5. Werkbeweging en medeklinker . . . . . . . . .
. . . . .
. . . . . .... . .... .
Vlechten ♈ – W . . . . . . . . . .
Wentelen, rollen en draaien ♉ – R
Zaaien. dorsen ♊ – H . . . . . . .
Scheppen ♋ – F /V. . . . . . . . .
Slaan ♌ – T /D . . . . . . . . . . .
Binden en bundelen ♍ – B /P . . .
Lichter worden, doorademd worden ♎ – C /CH. .
. . 311 . . 312 . . 313 . . 314 . . 315 . . 316 . . 317 . . 318 . . 319 . . 320 . . 321 . . 322 . . 323
. . 324 . . 325 . . 326 . . 326 . . 327
Maaien, snijden en zagen ♏ – S /Z. . . Afbakenen, ruimte scheppen ♐ – G/K Omploegen ♑ – L . . . . . . . . . . . Schaven, vijlen, harken, strijken ♒ – M Naaien en wieden ♓ – N . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.4.3. De twaalf oerprincipes van de techniek . . . .
9.4.3.1. ♈ – Ram-technologie: techniek gebaseerd op het principe van het botsen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .... 9.4.3.2. ♉ – Stier-technologie: techniek gebaseerd op het principe van het uitoefenen van duw- en trekkracht . . . . . . . . . . . . . 9.4.3.3. ♊ – Tweelingen-technologie: techniek gebaseerd
op het principe van het roteren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.4.3.4. ♋ – Kreeft-technologie: techniek gebaseerd
op het principe van het samendrukken . . . . . . . . . . . . . . . 9.4.3.5. ♌ – Leeuw-technologie: techniek gebaseerd
op het principe van het opsplitsen. . . . . . . . . . . . . . . . . .
38
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
