Page 168 - Research Design
P. 168
148 การออกแบบการวิจัยสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้าง
- พฒั นําแบบสํา รวจและแบบประเมนิ เพอื่ ใหผ้ ใู้ ชง้ ํานตอบเกยี่ วกบั ประสบกํารณท์ ไี่ ดร้ บั และกํารรับรู้จํากสภําพแวดล้อมภํายในห้องสมุด แบบประเมินแบ่งมิติสมรรถนะเป็น 2 องค์ประกอบหลักคือ ด้ํานเทคนิค และด้ํานฟังก์ชั่น
- วิเครําะห์และรํายงํานผลกํารประเมินให้กับผู้เกี่ยวข้องโดยเฉพําะผู้บริหํารอําคําร (facility manager) เพื่อกําหนดแผนกํารพัฒนําสมรรถภําพของห้องสมุดต่อไป
ตวั แปร/เครอื่ งมอื แบบประเมนิ เปน็ กํารใหผ้ ใู้ ชง้ ํานตอบเกยี่ วกบั ประสบกํารณข์ องตนเอง ภํายในห้องสมุด จํานวน 22 รํายกํารแบ่งเป็น 2 มิติคือ สมรรถภําพด้ํานเทคนิคและด้ําน
ฟังก์ชั่น
สมรรถภําพด้ํานเทคนิค เกี่ยวข้องกับประเด็นควํามปลอดภัย ผลต่อสุขภําพ ระบบของ
อําคําร เช่น อํากําศ กํารเก็บเสียง อุณหภูมิ ทํางหนีไฟ เป็นต้น
สมรรถภําพด้ํานฟังก์ชั่น เกี่ยวข้องกับสิ่งอํานวยควํามสะดวกในกํารทํากิจกรรมภํายใน
ห้องสมุด เช่น ตําแหน่งที่ตั้ง กํารเข้ําถึง เฟอร์นิเจอร์ ที่นั่งทํางําน ห้องน้ํา ทํางเดิน ควํามเป็น
ส่วนตัว
การเกบ็ ขอ้ มลู กํารเดนิ walk through evaluation และ กํารสํา รวจดว้ ยแบบสอบถําม
ผู้ใช้งํานจํานวน 30 คน
ผลการวิจัยที่สาคัญ
ผลกํารประเมินที่เป็นข้อมูลจํากผู้ใช้งํานพบประเด็นสําคัญสําหรับกํารพัฒนํา ได้แก่
- กํารใช้ประโยชน์ที่ว่ํางและพื้นที่ภํายในสําหรับหนังสือ เอกสําร วัตถุต่ํางๆ (hard copies) มีควํามสําคัญน้อยลงมําก
- วัสดุปูพื้นที่สร้ํางกํารรับรู้ว่ํามีผลกระทบต่อระบบทํางเดินหํายใจ เช่น พรมหนํา
- กํารจัดวํางเฟอร์นิเจอร์สร้ํางควํามไม่เป็นส่วนตัว
- พื้นที่ทํางํานของเจ้ําหน้ําที่ไม่มีควํามเป็นส่วนตัว ควรต้องเพิ่มกํารออกแบบพื้นที่ให้
สํามํารถทํางํานร่วมกันและมีควํามเป็นส่วนตัวด้วย
- กํารจัดกํารไม่ให้มีกํารวํางเอกสํารทิ้งไม่เป็นที่
- ห้องน้ําทั้งหมดต้องได้รับกํารปรับปรุงใหม่
- ทํางออกฉุกเฉินไม่มีควํามชัดเจน ควรออกแบบและติดตั้งป้ํายบอกที่เห็นชัด
- ควรมีกํารทบทวนเกี่ยวกับระบบควํามปลอดภัย และระบบฉุกเฉินเพ่ือให้ผู้ใช้งํานมี
ควํามมั่นใจ