Page 144 - Jahresprogramm SocialAcademy 2025

KITA Spezial
LERNWERKSTATT
Eine Lernwerkstatt stellt einen (Bildungs-)Raum dar, in dem selbstbestimmte Lernprozesse der Kinder ermög- licht werden. Forschen, Entdecken und Experimentie- ren stehen im Mittelpunkt. Was muss man über die Struktur, die Ziele und die Bedeutsamkeit offener Bil- dungsprozesse wissen?
Inhalt
• Wie Kinder das Lernen lernen
• Das Lernmaterial und seine Fehlerkontrolle • Die vorbereitete Umgebung
• Über Aufgabe und Haltung pädagogischer
Fachkräfte
• Die Visualisierung von Handlungsfolgen
• Die Regeln in einer selbstbildenden (mobilen) Lernumgebung
• Die Arbeits- und Lernprinzipien • Die Dokumentation
Zielgruppe/n
Pädagogische Fachkräfte
Ziele
Das Ziel ist individuelle Bildung zu ermöglichen
und wichtige Vorläuferfähigkeiten (lebenspraktische Kompetenzen, Mathematik, Schriftsprache und Na- turwissenschaften u.a.) zu erwerben. Wie wird eine Lernwerkstatt eingerichtet, welche Materialien werden benötigt und welche Vorteile die Lernwerkstattarbeit in Bezug auf die Selbstbildungsprozesse der Kinder hat. Wie kann eine Lernwerkstatt optimal in den Kita-Alltag integriert werden? Wie kann man auf die Bildungsvoraussetzungen von Kindern eingehen? Und wie können die Bildungsprozesse in Werkstattphasen beobachtet und dokumentiert werden?
TERMINE
1.Durchgang
03.03.2025 09:00 – 15:00
2.Durchgang
04.09.2025 09:00 – 15:00
ZEITSTUNDEN
6
REFERENTINNEN
Nina Horn & Nadine Koops
PERSONEN
Maximal 15
PREIS
€ 180,00
ERMÄSSIGT
€ 108,00
FÖRDERMÖGLICHKEITEN
nein
ORT
Hamburg
PRÄSENZ / DIGITAL
In Präsenz
143