Page 1 - สรุปนิเทศสาระภาษาต่างประเทศ ปี 60-62
P. 1
สรุปนิเทศสาระภาษาต่างประเทศ ปี 60-62
ปี 2560
ครูทุกคนจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยมีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียน
รู้จักการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ คิดแบบมีวิจารณญาณ และความคิดสร้างสรรค์ ตามทักษะกระบวนการ
ื่
คิดในศตวรรษที่ 21 การใช้เทคนิคการเรียนการสอนเพอให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้น เกิดทกษะการ
ั
ิ
ิ
สื่อสาร การคด การตั้งค าถาม การหาค าตอบแบบปฏิบัติจริง และเกดความรักที่จะเรียนรู้ในวิชาภาษาอังกฤษ
ได้มากขึ้น โดยมีการท าแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
ปัญหาและอุปสรรค
ในการนิเทศการสอนบางชั่วโมงผู้นิเทศติดสอนชั่วโมงก่อนการนิเทศและต้องไปนิเทศต่าง
อาคารเรียนจึงท าให้เดินไปไม่ทันการสอนในช่วงแรก และบางกิจกรรมนักเรียนใช้เวลามากจึงท าให้การ
สอนขั้นสรุปไมปรากฏในชั่วโมงนั้นๆ
่
แนวทางการพัฒนา
ในปีการศึกษา 2561 ผู้นิเทศจะจัดตารางการนิเทศให้อยู่ระหว่างชั่วโมงทว่างเพื่อจะได้ไปรอ
ี่
ก่อนเวลา และแนะน าผู้รับการนิเทศให้จัดกิจกรรมให้เหมาะสมกับเวลา
ปี 2561
ข้อดีของการนิเทศการการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ )
ปีการศึกษา 2561ครูได้พัฒนาวิธีการสอนโดยมุ่งเน้นไปที่การสอนตามแผนการสอนที่ก าหนดไว้คือ Active
Learning โดยมีการท าแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการสื่อสารเป็นหลัก และน าการสังเกตแบบเพื่อนช่วย
เพื่อนเข้ามาช่วยในการนิเทศ ในการจัดท าแผนการนิเทศครูทุกคนสอนครบทุกกระบวนการตามแผนการนิเทศ
ปัญหาและอุปสรรค
ในการนิเทศการจัดการเรียนการสอน ในแต่ละครั้ง ใช้เวลาประมาณ 50 นาทีโดยหัวหน้าสาระเป็นผู้
สังเกตปัญหาที่เกิดส่วนมากจะเป็นเรื่องของเวลาที่นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม บางห้องใช้เวลามากเกินไปจึงท าให้
กระบวนการที่เหลือต้องเลื่อนออกไปส่วนชิ้นงานที่เป็น project ยังไม่ปรากฏให้เห็น
แนวทางในการพัฒนา
ในปีการศกษา 2562ควรเน้นกระบวนการให้ครบถ้วนและตรงตามก าหนดเวลาและใช้การนิเทศแบบ
ึ
เพื่อนช่วยเพื่อนเข้ามาช่วยด้วยเพื่อจะได้มีมุมมองที่หลากหลายและสังเกตการสอนได้ตั้งแต่ต้นชั่วโมงจนกระทั้ง
สิ้นสุดกระบวนการตามแผนการสอน และพยายามให้เกิดชิ้นงานที่เป็น project เพื่อพัฒนาความคิดของ
นักเรียนให้มากยิ่งขึ้น
