Page 70 - alanya dergi sayi 27
P. 70

‫مونا محمد خباز‬
                                                                             ‫فارغ التحصیل اکولوژی سی�ستماتیک گیاهی و معماری داخلی از دانشگاه تهران‬
                                                                                                                      ‫مقدمه‬
 ‫مبحثمعرفیوزبا ‌ن�شناسیترکیتنهادریکمقالهیکیادوصفح‌هاینم ‌یگنجدازاینرواینمقالهابتدایراهطولانیمعرفیو�آ�شناییبازبانترکیا�ستانبولی‬
                                                                             ‫م ‌یباشدکهدر شمار‌ههایبعدیادامه�آنرادریافتومطالعهخواهیدکرد‪.‬‬
                                                                                                   ‫زبانهایترکیبهچهزبا ‌نهاییگفتهمی‌شود؟‬
   ‫زبانهایترکیتبارمتشکلاز ‪ ۳۵‬زبانمیبا�شندکهمعمولاتوسطانسانهایترکتبارتکلممی‌شوند‪.‬اینخانوادهازخانواد‌ههایزبا ‌نهای�آلتاییدرنظرگرفته‬
                                                                                                                      ‫می‌شود‪.‬‬
                                                                                                                      ‫جغ ارفیا‬
   ‫اینزبا ‌نهادرمنطق ٔهو�سیعیازشمال�آ�سیا‪،‬شمالوغربچینتاغرب�آ�سیا‪،‬بخ ‌شهاییازخاورمیانه‪،‬سواحلمدیترانه‪�،‬آ�سیایمرکزیواروپایشرقی‬
                                 ‫ا�ستفادهمی‌شوند‪.‬جمعیتمتکلماناینزبا ‌نهابهعنوانزبانمادریحدود‪ ۱۷۰‬میلیونتنتخمینزدهمی‌شود‪.‬‬
   ‫زبان ترکی ا�ستانبولی از پر گوی ‌شت یرن زبا ‌نهای ترکی تبار است که عمدتا در �آناتولی و بالکان با حدود ‪15‬درصد از تمام ترک زبانان م ‌یباشد‪ .‬شاخ ٔه زبا ‌نهای‬
   ‫اغوزکهبیشتیرنجمعیتترکزبانانراتشکیلم ‌یدهدبهصورتدوطرفهدرمیانزبا ‌نهایترکیا�ستانبولی‪،‬ترکی�آذربایجانی‪،‬قشقایی‪،‬ترکمنی‪،‬تاتاریک یرمه‪،‬‬
                                                                             ‫گاگائوز‪،‬ترکیگاگائوزبالکانو‪...‬دارایاشتراکاتیبودهوقابلفهمم ‌یبا�شند‪.‬‬
                                                                                                                      ‫د�ستورزبان‬
   ‫اینگروهزبا ‌نهاپیوندیهستندیعنیکلماتوافعالبااضافهشدنپسوندمعنیدیگرییاحالتزمانیمتفاوتیرابهخودم ‌یگینرد‪.‬همچنینیکیازمشخصات‬
                                                                                                                      ‫زبا ‌نهایترکیهماهنگیاصواتاست‪.‬‬
                                                                                                                      ‫الهام گرفتن زبان ترکی از سایر زبا ‌نها‬
 ‫درطیمهاجر ‌تهایب�سیاراقواممختلفترک‪،‬زبان�آنهاازهمدیگرونیززبا ‌نهایدیگرکشورهابخصوصزبا ‌نهایایرانی‪،‬عربیومغولیت�أثیراتیگرفت‌هاست‬
   ‫کهباعثپیچیدگیتاریخوسیرتحولاینزبا ‌نهاشد‌هاستوازلحاظگرو‌هبندیدشوار ‌یهاییایجادنمود‌هاست‪.‬درنتیجهچندینسی�ستممتفاوتبرای‬
   ‫از‬  ‫م ‌یکندکهعبارتند‬  ‫تق�سیم‬  ‫خ‪:‬انواده‬  ‫به شش‬  ‫را‬  ‫ترکی‬  ‫گرفته‪،‬زبا ‌نهای‬  ‫د�ست‌هبند ‌یهایانجام‬  ‫ازرای‌جت یرن‬  ‫یکی‬  ‫د�ست‌هبندیاینزبا ‌نهاپدید�آمد‌هاست‪.‬‬
‫	‬                                                                                                                         ‫خانواد ٔهچوواش(ُاغوریابلغار)‬
‫	‬                                                                                                                     ‫خخااننوواادد ٔٔههجشمناولبغرغبریب(یقب(ُاچغاوقز))‬
‫	‬
 ‫خانواد ٔهجنوبشرقی(اویغور) 	‬
‫	‬                                                                                                                     ‫خخااننوواادد ٔٔههخشلماجلیش(�آررقغیو()�سیبری)‬
‫	‬                                                                                                                     ‫ادامه دارد‪......‬‬

                                                                                                                                                                       ‫‪69‬‬
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75