Page 1 - 2
P. 1
تاغلل ةثيدحلا اتلدلا سرادم
ةيئادتبلاا ةلحرملا
ةدوجلاو بيردتلا ةدحو
2023 / 2024
عيراشملا يلع مئاقلا ملعتلا
Project Based Learning (PBL)
؟عورشملا ىلع مئاقلا ملعتلا وه ام
سيردت ةقيرط وه ، PBL وأ ، عورشملا ىلع مئاقلا ملعتلا
يقيقحلا ملاعلا يف طارخنلاا للاخ نم بلاطلا ملعتي ثيح
بلاطلا لمعي .ىزغملا تاذو ةمهملا ةيصخشلا عيراشملاو
نوبيجيو ، ةليوط ةينمز ةرتف رادم ىلع ام عورشم يف
ةيقيقح ةلكشم نولحي وأ ةدقعمو مامتهلال ةريثم ةلئسأ ىلع
.يدقنلا ري كفتلاو ءاصقتسلااو راسفتسلاا للاخ نم
ىوتحملا ميلعت ىلإ فدهي عورشملا ىلع مئاقلا ملعتلا
ريكفتلا تاراهمو حاجنلا تاراهم ىلإ ةفاضلإاب يميداكلأا
.يدقنلا
رادم ىلع ةنيعم ةلكشم وأ لاؤس يف طارخنلاا للاخ نم
قرطب نولمعيو اهيف بلاطلا سمغني ، ةليوط ةينمز ةرتف
ةيلمع للاخ نم .تاباجإ ىلع لوصحلاو ملعتلل ةعونتم
، ىزغم تاذ قرطب هنوفرعي ام بلاطلا قبطي ، ملعتلا
ملاعلا ىلع مهلمع ريثأت ةيؤر ىلع نيرداق نونوكيو
. يقيقحلا
:) PBL) عورشملا يلع مئاقلا ملعتلا صئاصخ
Authenticity ةلاصلأا
تايدحت وأ ةمهم مهيدل بلاط مدقي نأ عورشملا ىلع بجي ،ةعسوم نوكت نأ قحتستو ىزغم تاذ ةساردلا نوكت نأ لجأ نم
بلطي ام طبرو مهسفنلأ ىنعم ريسفتل ةديرف اصرف بلاطلل رفوت ةيلولأا رداصملا .شاعملا يقيقحلا عقاولاب ةقلاع تاذةماه
.هنوشيعي يذلا ملاعلاو مهتايحب ةعماجلا وأ ةسردملا يف ةيميلعت ماهم نم مهنم
In-depth inquiry قمعتملا قيقحتلا
يتلا عوضوملا نم بناوجلا يأ ديدحت ىلع بلاطلا عجشي هنلأ عورشملا ىلع مئاقلا ملعتلا يف امساح ارود بعلي راسفتسلاا
،لؤاستلاو كيكشتلا ززعت يتلا قيقحتلا ةطشنأ للاخ نم ةيلاعفب تامولعملا نوجلاعي بلاطلا .اهيف قيقحتلا ةلصاوم قحتست
مهب ةصاخلا ملعتلا جئاتن ةكراشمو ءانب ةيلمع ززعي اذه لك .اهمييقتو تامولعملل عيمجتو ليلحت اهعبتي
Interdisciplinary Thinking Skills تاصصختلا ددعتم ريكفتلا تاراهم
بلاطلا كارشإ نأ امك .دحاو لاجم نم رثكأ ىلإ دتمي نأ نكمي هتفرعم ىلإ بلاطلا جاتحي ام ،عيراشملا ىلع مئاقلا ملعتلا يف
.تاصصختلا ددعتو ريكفتلا تاراهم باستكاو ةسرامملاو قيبطتلل اصرف مهل مدقي ةليصأ ةلكشم لح يف
Collaboration نواعتلا
ملعملا نيب ام ةينواعتلا ةطشنلأا عيراشملا ىلع مئاقلا ملعتلا بولسأ اهانبتي يتلا لمعلا تاشرو يف حاجنلا قيقحت لهسي ام اريثك
.ةيعامج وأ ةيدرف تاراوحلا هذه تناك ءاوس عيراشملا لوح يراجلا راوحلا يف طارخنلاا و بلاطلاو
1
