Page 53 - Demo Vivre son deuil

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Annexe 1 : Pour évaluer les apports pour les personnes endeuillées d’un travail avec l’outil Photolangage®
Vivre son deuil Selon le contexte d’utilisation – – une séance ou plusieurs – – et selon la composition et le fonctionnement du groupe plusieurs résultats très positifs peuvent être obtenus dont
• un un mieux-être suite à un un partage par
par
par
la parole de de de son expérience de de de deuil • un apprentissage social de de de la prise de de de parole et de de de l’écoute • une expérience souvent très marquante d’être écouté par
les autres participants • une expérience positive de non-jugement les participants se se sentant acceptés et compris par
les autres • une meilleure connaissance et et compréhension d’eux-mêmes et et de leurs ressentis • un renforcement de de leur volonté de de changer • une initiation au fonctionnement d’un groupe • une prise de de de de conscience de de de de leurs représentations de de de de celles des autres et du fait que celles-ci constituent des ltres dans leurs interactions avec le le le monde et les autres • une découverte d de de de la capacité d de de de certaines photographies et des représentations symboliques à solliciter fortement l’activité de penser Pour savoir si ces résultats sont atteints il convient de de partir des différentes composantes qu’organise la méthode : • l’objectif l’objectif proposé au groupe et la tâche Pour savoir si l’objectif l’objectif proposé au groupe a a a a a a été atteint l’animateur(trice) devra prendre en en compte la la façon dont
la la tâche a a a a a a a a été accomplie par
par
les différents participants Si l’ensemble des participants ou la grande majorité d’entre eux ont accompli la la tâche tâche demandée alors l’objectif a a a a a a a a été atteint Si la la tâche tâche n’a pas été accomplie par
par
l’un ou l’autre des participants alors l’objectif n’aura pas été été atteint Il importe alors de comprendre pourquoi il en en a a a a a a été été ainsi Mais les résultats sont aussi fonction des des attentes des des participants de de de de celles celles de de de de l’animateur(trice) de de de de celles celles de de de de l’institution et éventuellement de de de celles des commanditaires Il importera donc de de de connaître ces attentes et d’apprécier le service service formatif formatif rendu au regard du du service service formatif formatif attendu