Page 8 - Demo Vivre son deuil

Le travail travail avec Photolangage® pourra s’insérer dans le travail travail des groupes au moment où les les animateurs jugeront le le le plus opportun pour les les participants en en tenant compte des spéci cités de de de de de la méthode et de de de de de l’évolution de de de de de chaque groupe Photolangage® un un outil comportant une méthode et des dossiers
S’appuyant sur un matériel photographique sélectionné Photolangage® est un un outil de de communication qui permet de de faire émerger par par la parole les représentations et et les expériences de publics jeunes et et adultes en en en vue d’un positionnement personnel et social plus intégré Photolangage® désigne à la la fois une méthode destinée à faciliter le travail en groupe et des des dossiers
thématiques de de de de photographies qui servent de de de de support à de de de de nombreuses activités de de de de communication et et de de de formation Cette méthode de de de travail s’appuie à la fois sur des théories sociocognitives de de de la représentation et et de de de l’image mentale et et sur l’analyse psychosociologique du fonctionnement des groupes et plus particulièrement ici sur des compétences spéci ques pour l’animation de de groupes de de personnes endeuillées1 Pourquoi choisir cet outil ?
Pour Pour organiser un espace de parole et d’écoute Pour Pour pouvoir prendre conscience de ce ce ce qui les les habite pour pouvoir mettre en en en mots ce ce ce qu’elles vivent il il est important que les personnes endeuillées puissent s’adresser à d’autres personnes qui vivent des expériences similaires et qu’elles puissent entendre les expériences des autres La méthode Photolangage® en en demandant à chacun de de s’exprimer à partir d’un choix individuel de de photographies va faciliter la prise de de parole et et l’expression personnelle Cette expression expression de de chacun ne ne peut se produire que s’il existe une qualité d’écoute dans le groupe Chacun s’exprime pour être entendu Par écoute nous ne comprenons pas seulement la la concentration de l’attention sur la la personne qui s’exprime mais aussi cette capacité à à à à entendre l’autre là là où où il il est là là où où il il s’exprime et à à à à être modi é é par cette parole entendue La tâche de l’animateur(trice) va consister entre autres à susciter et et développer cette capacité d’écoute dans le groupe Pour travailler sur les représentations représentations Les représentations représentations que chacun se fait de d la réalité jouent un rôle déterminant dans sa conduite Ces représentations sont d’abord des constructions mentales personnelles issues des interactions entre soi et le réel Les représentations qui se se forment en en en en chacun sont dites des représentations mentales ou internes Selon les les situations que chacun est amené à vivre selon les les les circonstances favorables ou pénibles dans lesquelles se déroulent les les les évènements qui scandent son itinéraire
1 Voir les formations formations à l’animation de de de groupes de de de parole pour endeuillés formations formations spéci ques proposées par la Fédération EuropéenneVivre son son deuil deuil : : http://vivresondeuil asso fr
89