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Introducción
Moodle es una plataforma gratuita que permite crear y gestionar aulas virtuales, adaptadas a las necesidades de las y los profesores, a través de una gran cantidad de herramientas y recursos que favorecen entornos de aprendizaje colaborativo.
Se puede acceder desde cualquier lugar y en cualquier momento, siempre y cuando se tenga una conexión a Internet y un dispositivo de navegación. Las aulas virtuales son el espacio idóneo para realizar preguntas, proponer actividades, compartir contenidos y solucionar dudas. En estos entornos virtuales, la comunicación tiene un espacio relevante ya que involucra a las y los alumnos fomentando la interacción con las y los profesores, de forma fácil y sencilla, a través de herramientas como el chat y foros.
El Foro en el aula virtual permite el intercambio de ideas, propicia el debate, favorece la comunicación y el aprendizaje colaborativo. Las discusiones son asincrónicas lo que permite a las y los alumnos reflexionar mejor sus respuestas, revisar bibliografía especializada sobre el tema, desarrollar un pensamiento más crítico, fomentar una expresión escrita adecuada y establecer espacios de comunicación para la socialización del grupo.
Los foros virtuales generan una cultura de participación, apoyan en el logro de los objetivos del curso, enseñan a trabajar en colaboración, desarrollan un pensamiento más estructurado, promueven el respeto, tolerancia y apertura hacia la opinión de los demás y permiten analizar un mismo tema desde la experiencia o puntos de vista de cada participante. Los foros se pueden estructurar de diferentes maneras y pueden incluir la valoración de cada mensaje aportado por las y los alumnos.
Por otro lado, los exámenes de Moodle cumplen una función fundamental en las aulas virtuales porque permiten evaluar el desempeño de las y los alumnos. Se pueden programar para ser respondidos en una fecha y hora determinadas o también pueden dejarse habilitados durante un periodo de tiempo para que las y los alumnos decidan el momento idóneo para hacerlo.