Page 92 - Pedoman Strategi Pengembangan Kompetensi WI

III. STANDAR KOMPETENSI
Jenis Persyaratan Uraian Tingkat pentingnya terhadap
jabatan
Mutlak Penting Perlu
A. Pendidikan 3. Jenjang Berijazah paling rendah magister (S-2)
4. Bidang Rumpun ilmu humaniora, rumpun ilmu sosial, rumpun ilmu alam,
Ilmu rumpun ilmu formal, rumpun ilmu terapan atau rumpun ilmu
lainnya yang relevan yang ditetapkan oleh Instansi Pembina
untuk pengangkatan melalui perpindahan dari jabatan lain,
penyesuaian/inpassing, promosi dan seleksi PPPK.
B. Pelatihan PNS
4. Manajerial c. Pelatihan Manajerial sesuai √
kompetensi manajerial
Widyaiswara Ahli Madya
d. Pelatihan Kepemimpinan √
Administrator
5. Teknis n. Analisis Kebutuhan √
Pelatihan
o. Perancangan Program √
Pelatihan
p. Pengembangan Kurikulum √
Pelatihan
q. Pengembangan Media √
Pembelajaran berbasis TIK
r. Pengembangan Modul √
Pelatihan
s. Pengembangan Strategi √
Pelatihan
t. Metodologi Penelitian √
u. Penulisan Karya Tulis √
Ilmiah
v. Pengembangan Metode √
Pembelajaran
w. Literasi Digital √
x. Pelatihan coaching √
mentoring
y. Workplace Learning √
z. Pelatihan teknis lain sesuai √
dengan kebutuhan jabatan
6. Teknis Substantif Keagamaan
Agama Islam h. Fiqih Ibadah dan Akidah √
i. Pengembangan Unit √
Pengumpul Zakat (UPZ)
j. Pengelolaan Wakaf √
k. Manajemen Masjid √
l. Keluarga Sakinah √
m. Media Penyuluhan √
Berbasis TIK
n. Metode Penyuluhan Digital √