Page 6 - Revista GX Abril 2017

Levantarse temprano arreglarse desayunar y y salir a a a a a a a a a a a a a a a a a a a tiempo para para ir ir a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a la la la escuela para para cualquier estudiante no no representa ningún mérito prácticamente es es es es es su su única responsabilidad en en en el camino de d su su formación académica e e e e e e e e e irse forjando un futuro En la la la hora de de de de clases el alumnado no no se se puede puede levantar de de de de su su asiento no no no puede puede puede platicar con sus pares porque tiene que que estar cien cien por por por ciento atento a a a a a a a a a a a a a la la la clase no no no puede puede jugar o o o o o o o o o o o o o o o distraerse con lecturas o o o o o o o o o o o juguetes que que no no sean requeridos por por el docente Llega la hora del receso espacio destinado al consumo de de de de de su su refrigerio más ya no para para jugar debido a a a a a a a a a a a a a a a a a a a los accidentes y y contingencias ambientales para para una vez terminado el el tiempo regresar a a a a a a a a a a a a a a la la rutina que representa el el salón de clases Cuando llega llega la la hora de de salir el adulto que que que recoge al al menor llega llega con prisa porque hay que que que que terminar de de de preparar la la la comida y y y posteriormente hacer la la la tarea ya que que que de de de no no no comenzar temprano no no no no habrá forma de de terminarla cuando en en en en en ocasiones quien termina termina haciéndola es es es el adulto que qu acompaña al menor por la la la tarde ¿de qué me estás hablando? Cuando el niño está emocionado porque ya ya nalizó la tarea ya ya es es es hora de cenar y y dormir Y así es es es todos los días ¿Cuándo ¿Cuándo el sistema educativo en su conjunto empezó a a a a a a a a a a a a a a a a a a dejar esa esa carga tan tan pesada llamada tarea? ¿Cuándo ¿Cuándo los padres de de familia permitimos que que la la tarea tarea se convierta en en algo más importante que que qu otras actividades fundamentales para el desarrollo de de de los los los menores? ¿en qué momento los los los profesores trasladaron los los los aprendizajes de la la la la la la escuela a a a a a a a a a a a a a a a a a a a la la la la la la familia? Una familia familia qu que hoy hoy por hoy hoy no cuenta con la la la la la disposición las herramientas o o o o o o o o o o el el tiempo para afrontar este reto ¿Dónde quedan las actividades extracurriculares de de de de carácter recreativo artístico cultural y deportivas?
Todos los pequeños debieran realizar algún tipo de de de actividad física es es es es por eso también el el el alto índice de de de de de obesidad obesidad ocupando México el el el primer lugar a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a nivel mundial de de de de de obesidad obesidad infantil según datos de de de de de la la la la Organización Mundial de de de de de la la la la Salud solamente hablando de de de de de salud si si aunamos que por falta de de de tiempo no acudimos a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a eventos como el el el teatro la la danza la la música etc estamos perdiento elementos esenciales del proceso de de de de de aprendizaje aprendizaje y descuidando otros canales de de de de de de de aprendizaje aprendizaje por ejemplo visual quinestésico o o o o o o o o o o o o o o o o o auditivo Y qué decir de de de de de de de de los bene cios de de de de de de de de conocer gente diferente y y lo lo lo lo qu que esto conlleva para el el el desarrollo de de de de de de de capacidades de de de de de de de socialización y y y empatía hacia los desconocidos el el el el conocer nuevos juegos y y el el el el respeto respeto a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a las las las reglas lo lo que a a a a a la la postre conlleva el el el respeto respeto por las normas >LAS TAREAS ESCOLARES ¿UNA TORTURA?
¿Dónde quedan las actividades extracurriculares de de de carácter recreativo artístico cultural y deportivas?
>Por Natllely Sadwa / Infanciaendesarrollo@gmail com / 004