Page 124 - Buku Paket Kelas 4 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Profil Penelaah
Nama Lengkap Telp Kantor/HP E-mail
Akun Facebook Alamat Kantor Bidang Keahlian
: Dr. Imam Makruf, S.Ag. M.Pd. : 0271-782404/08156744659
: imammakruf@gmail.com
: imam.makruf.1
: IAIN Surakarta Jl. Pandawa Pucangan Kartasura Sukoharjo, Jateng : Manajemen Pendidikan dan Strategi Pembelajaran
Riwayat pekerjaan/profesi dalam 10 tahun terakhir:
1. 2006 – 2011: Dosen / Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Surakarta 2. 2011 - 2015: Dosen / Wakil Dekan I FITK IAIN Surakarta
3. 2010 – 2016: Asesor / Instruktur Sertifikasi Guru Kemenag
4. 2013 – 2016: Instruktur Nasional Kurikulum 2013
Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:
1. S3: Program Studi Administrasi Pendidikan UPI Bandung (2008 – 2014)
2. S2: Program Studi Teknologi Pendidikan UNS Surakarta (2002 – 2004)
3. S1: Fakultas Tarbiyah/Jurusan Bahasa Arab IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (1990 – 995)
Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
Tidak ada
Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Strategi Pengembangan Kompetensi Mengajar Mahasiswa PPL Jurusan Tarbiyah STAIN Sura- karta (Refleksi Akademis atas Pelaksanaan PPL Mahasiswa Jurusan Tarbiyah STAIN Surakarta Prodi PBA dan Prodi PAI Tahun Akademik 2009-2010)
2. Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis E-Learning (Analisis Terhadap Pemanfaatan Digital Library dalam Pembelajaran Materi Keagamaan dan Bahasa Arab di STAIN Surakarta)
3. Pengembangan Kompetensi Calon Guru Bahasa Arab dengan Menerapkan Desain Pembelaja- ran Terpadu (Implementasi Connected Model Curriculum Melalui Program Pondok Pesantren Mahasiswa)
4. Pengembangan Model Pembelajaran Tematik Integratif dalam Pembentukan Kompetensi Lulusan Program Studi PBA (Analisis Kesiapan Prodi PBA Menyambut Implementasi Kurikulum 2013)
5. Strategi Pengembangan Mahasiswa, Jaringan, dan Kerjasama di IAIN Surakarta
6. Optimalisasi manajemen mutu layanan akademik dengan menggunakan SIAKAD di IAIN Sura-
karta
7. Pendampingan “Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah dan Sekolah di Eks-Karesidenan
Surakarta”
8. Standarisasi Mutu Pembelajaran (Studi Kasus di IAIN Surakarta dan Kasem Bundit University
Thailand)
9. Program Pengembangan Profesionalisme Guru PAI SD di Sukoharjo (Fokus Pendampingan Les-
son Study dan PTK kepada Konsorsium Guru PAI di SD di Dua Belas Kecamatan di Kabupaten Sukoharjo.
118 Kelas IV SD/MI