Page 90 - Kelas Digital

• Anak-anak diminta mencari kosakata tersebut untuk dipasangkan dengan gambar yang disediakan.
• Guru dan siswa mencocokkan tugas yang dikerjakan siswa secara bersama- sama.
• Guru mengajak siswa untuk mengucapkan kosakata tersebut dalam bentuk kalimat sederhana yang dibuat oleh guru atau siswa.
Pertemuan 2
• Guru menampilkan sebuah cerita pendek yang ada di web tersebut.
• Siswa ditunjukkan bahwa dalam cerita pendek tersebut, siswa akan disediakan teks bacaan berikut cara pengucapannya.
• Siswa diminta menyimak bacaan tersebut secara individu. Guru memutarkan video tersebut kalimat demi kalimat.
• Siswa menirukan ucapan seperti yang ada dalam video tersebut kalimat demi kalimat hingga cerita selesai.
• Siswa diminta kembali mendengarkan dan menyimak video yang diputar utuh- dari awal sampai akhir.
• Guru dan siswa membahas isi cerita untuk lebih memahami makna serta jalan cerita yang dibacanya.
• Siswa secara individu dalam kelompok membaca secara bergantian dan disimak oleh kawan-kawan yang lainnya.
• Siswa membandingkan hasil diskusi/pekerjaan mereka dengan teman/kelompok lain.
Pertemuan 3
• Guru memutar lagu yang ada di website.
• Siswa menyanyi secara bersama menirukan kosakata dalam lagu tersebut.
• Siswa mengulang lagu tersebut sampai lancar secara keseluruhan secara baik dan benar pengucapannya.
84