Page 44 - Buku Paket Kelas 6 Agama Buddha

Sumber: biografibuddha.wordpress.com
Gambar 3.3 Pembabaran Roda Dhamma
Amati Gambar 3.3, apa yang tampak dari gambar tersebut?
1. Pernahkah kalian mendengarkan khotbah dhamma atau dhammadesana?
2. Siapakah yang melakukan khotbah dhamma atau dhamadesana?
3. Makna atau saran apa yang terkandung dari dhamma tersebut?
4. Apakah kalian dapat menjalankan saran atau makna dalam dhamma tersebut?
5. Jika dhamma adalah bagian dari harta kekayaan yang tak ternilai, bagaimana
kalian dapat melestarikan dan memanfaatkannya?
6. Ceritakan kembali khotbah dhamma atau dhammadesana yang pernah kalian
dengar!
Lembar Kerja Siswa
Perhatikan Gambar 3.2, kemudian catat hal-hal yang menarik perhatian.
Nama : .................
Kelas : ......................
Lembar Kerja Siswa
Di manakah kita dapat memperoleh Dhamma?
Petunjuk atau saran apa dari Dhamma tersebut?
Hal baru yang diketahui dari Dhamma tersebut?
.................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... ....................................................
.................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... ....................................................
.................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... ....................................................
38 Kelas VI SD