Page 59 - คู่มือนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปี 2565 มทร.ธัญบุรี
P. 59
กรได้ / แก้ ไขระดับุคะแนน F / I / W
กรไดี้ระดีับัคำะแนำนำ F
• สอบุตกในัรายวัิชา
• มื้เวัล่าศึึกษาในัรายวัิชานัันัไมืคู่รบุ F ร้อยล่ะ 80 ขึ้องเวัล่าศึึกษาตล่อดภาคู่ การศึึกษา
• ทำําาผู้ดิ ระเบุย้ บุการสอบุในัแตล่ ะภาคู่การ ศึึกษา
กรไดี้ระดีับัคำะแนำนำ I
• นักั ศึกึ ษาเจับุ็ ปวั่ ยห้รอื มืเ้ ห้ตสุ ดุ วัสิ ยั แล่ะ
มืเ้ วัล่าศึกึ ษาคู่รบุรอ้ ยล่ะ 80 โดยไดร้ บุั I อนัญุ าตจัากคู่ณบุดห้้ รอื ผู้อ้่ าํา นัวัยการ
• องคู่์ประกอบุขึ้องการวััดผู้ล่การศึึกษา ยังไมืสมืบุ่รณ์แล่ะอาจัารย์ผู้้่สอนั รายวัิชานัันัเห้็นัคู่วัรให้้รอผู้ล่การศึึกษา ไวั้โดยได้รับุคู่วัามืเห้็นัชอบุจัากห้ัวัห้นั้า ภาคู่วัิชาห้รือประธัานัห้ล่ักส่ตร
กรแก้ไขระดีับัคำะแนำนำ F
• ห้ากเป็นัรายวัิชาบุังคู่ับุในัห้ล่ักส่ตรจัะต้องล่งทำะเบุ้ยนัเร้ยนัซ้ำาํา จันักวัาจัะได้ระดับุคู่ะแนันัตามืทำ้ห้ล่ักส่ตรกําาห้นัดไวั้
• ห้ากเป็นัรายวัิชาเล่ือกในัห้ล่ักส่ตร สามืารถุล่งทำะเบุ้ยนัเร้ยนั รายวัิชาอืนัแทำนัก็ได้
• รายวัชิ าใดทำ้ไดร้ ะดบุั คู่ะแนันั F เมือื ล่งทำะเบุย้ นัเรย้ นัซ้ำาํา ห้รอื แทำนัแล่วั้ ให้้นัับุห้นัวัยกิตเฉพัาะทำ้ได้ระดับุคู่ะแนันัทำ้ด้ทำ้สุดเพั่ยงคู่รังเด้ยวั ในัการคู่ําานัวัณห้าคู่าระดับุคู่ะแนันัเฉล่้ยสะสมื (GPA)
กรเปลัียนำระดีับัคำะแนำนำ I
• นัักศึึกษามืเ้ วัล่าศึึกษาคู่รบุร้อยล่ะ 80 ขึ้องเวัล่าศึึกษาตล่อดภาคู่ การศึกึ ษา แตไมืไดส้ อบุเพัราะเจับุ็ ปวั่ ยห้รอื มืเ้ ห้ตสุ ดุ วัสิ ยั แล่ะไดร้ บุั อนัุญาตจัากคู่ณบุด้ห้รือผู้้่อําานัวัยการ เมืืออาจัารย์ผู้่้สอนัดําาเนัินั การวััดผู้ล่การศึึกษาสมืบุ่รณ์แล่้วั การเปล่้ยนัคู่าระดับุคู่ะแนันั I สามืารถุได้ระดับุคู่ะแนันัตามืปกติ
• องคู่ป์ ระกอบุขึ้องการวัดั ผู้ล่การศึกึ ษาในัรายวัชิ านันัั ยงั ไมืส มืบุร่ ณ์ แล่ะอาจัารย์ผู้้่สอนัดําาเนัินัการวััดผู้ล่การศึึกษาสมืบุ่รณ์แล่้วั ทำังนั้ ห้ากเกิดจัากคู่วัามืผู้ิดพัล่าดขึ้องนัักศึึกษา การเปล่้ยนัคู่าระดับุ คู่ะแนันั I ได้ไมืส่งกวัาระดับุคู่ะแนันั C แตห้ากเกิดจัากกรณ้อืนั สามืารถุได้ระดับุคู่ะแนันัตามืปกติ
57
