Page 127 - ผลงานประกอบการประเมินสถานศึกษาพระราชทาน

แบบรายงานข)อมูลโรงเรียนสตรีภูเก็ต ๑๒๓ ประกอบการทํารายงานเพ่ือเสนอพิจารณารับรางวัลพระราชทาน ปDการศึกษา ๒๕๖๔
ร)อยละของผู)เรียนที่มีน้ําหนัก สWวนสูง
ผFูเรียนที่มีน้ําหนัก ส5วนสูง ตามเกณฑM ๘๒.๓๙ ๘๒.๖๐ ๘๓.๙๔ ๘๒.๙๘
ตารางแสดงผลการประเมินความฉลาดทางอารมณQ (EQ)
ร)อยละของผู)เรียนที่มีน้ําหนัก สWวนสูง
ข)อมูล ๓ ปD ลWาสุด
ร)อยละ เฉลี่ย ๓ ปD
ปD ๒๕๖๑
ปD ๒๕๖๒
ปD ๒๕๖๓
84.5 84 83.5 83 82.5 82 81.5
แผนภูมิแสดงร,อยละของผู,เรียนที่มีน้ําหนัก ส<วนสูง ตามเกณฑB
2561 2562 2563
ร#อยละของผู#เรียนที่ มีน้ําหนัก ส8วนสูง ตามเกณฑ>
กลุWมเปfาหมาย
ผลสัมฤทธิ์/คุณภาพ ของนักเรียนร)อยละ
แหลWงข)อมูล/หลักฐาน เข)าประเมิน
ปD ๒๕๖๑
ปD ๒๕๖๒
ปD ๒๕๖๓
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปjที่ ๑ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปjที่ ๒ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปjที่ ๓ นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปjท่ี ๔ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปjที่ ๕ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปjที่ ๖
๙๐ ๙๒ ๙๑ ๘๖ ๙๑ ๙๓ ๘๙ ๘๙ ๙๐ ๙๒ ๘๙ ๙๒ ๙๐ ๙๒ ๙๑ ๙๐ ๙๑ ๙๐
- สรุปผลการประเมินความฉลาด ทางอารมณM
- รายงานผลการดําเนินงาน โครงการนักเรียนเพ่ือนที่ปรึกษา
- ภาพกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ ปรึกษา
คิดเปYนร)อยละ
๘๙.๕
๙๐.๖๗
๙๑.๑๗
คWาเฉล่ีย ๙๐.๔๔