Page 226 - ผลงานประกอบการประเมินสถานศึกษาพระราชทาน
P. 226
แบบรายงานข)อมูลโรงเรียนสตรีภูเก็ต ๒๒๒ ประกอบการทํารายงานเพื่อเสนอพิจารณารับรางวัลพระราชทาน ปDการศึกษา ๒๕๖๔
ด)านที่ ๓ การบริหารและการจัดการศึกษา
๓.๑ ภาวะผู)นําของผู)บริหาร
๔. ผู&บริหารมีความเปWนประชาธิปไตย สามารถบริหารและจัดการสถานศึกษาให&มีผลงาน โดดเดXน เปWนที่ประจักษVชัด
การดําเนินงาน
แหลRงข)อมูล/หลักฐานเชิงประจักษU
- การกระจายอํานาจให&ทุกกลุXมงานมีสXวนรXวมในการกําหนด แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม
- การจัดการศึกษาแบบมีสXวนรXวมกับทุกภาคสXวน
- การประชุมครูประจําเดือนเพื่อรXวมกันเสนอแนะและแนวทางแก&ไข
ป^ญหาตXาง ๆ ที่เกิดขึ้น
- การประชุมผู&ปกครองเพื่อรับฟ^งความคิดเห็นและข&อเสนอแนะตXางๆ
- แตXงตั้งกรรมการพิจารณากลั่นกรองผลการปฏิบัติงานของครู
- รายงานการประชุมกลุXมบริหาร วิชาการ/กลุXมกิจการนักเรียน/ครู และบุคลากร/สมาคมผู&ปกครอง และครูโรงเรียนสตรีภูเก็ต/ เครือขXายผู&ปกครองนักเรียน
โครงการ/กิจกรรม/นวัตกรรมรองรับ
- ผู&บริหารเข&ารXวมประชุมเพื่อพัฒนางาน แลกเปลี่ยนแนวคิดในการทํางานตลอดเวลา
- การประชุมรับนโยบายของผู&บริหารจากสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง
แนวทางการพัฒนา
-
ผลงานที่ประจักษ/U ภาพประกอบ ปDการศึกษา ๒๕๖๑
ที่
๑ ๒
รางวัลที่ได)รับ
หนRวยงานที่จัด
รับโลXประกาศเกียรติคุณสถานศึกษาที่สXงเสริมการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน
โครงการประเมินและพัฒนา สูXความเปWนเลิศทางคณิตศาสตรV และวิทยาศาสตรV (TEDET)
รับเกียรติบัตรสถานศึกษาที่มีระบบและกลไกการบริหารจัดการ คุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพ ระดับ ดีเดXน ประเภทสถานศึกษา ขนาดใหญXพิเศษ ระดับเขตพื้นที่ การศึกษา ประจําปi ๒๕๖๑
สํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน
