Page 267 - ผลงานประกอบการประเมินสถานศึกษาพระราชทาน
P. 267
แบบรายงานข)อมูลโรงเรียนสตรีภูเก็ต ๒๖๓ ประกอบการทํารายงานเพ่ือเสนอพิจารณารับรางวัลพระราชทาน ปDการศึกษา ๒๕๖๔
ด)านท่ี ๓ การบริหารและการจัดการศึกษา
๓.๔ ระบบการประกันคุณภาพภายใน
๒. ผู&เกี่ยวข&องทุกฝ\ายให&ความรXวมมือในการดําเนินงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
การดําเนินงาน
แหลRงข)อมูล/หลักฐานเชิงประจักษU
สถานศึกษาได&รับความรXวมมือจากผู&เกี่ยวข&องในแตXละขั้นตอน ของการดําเนินการตามระบบงานประกันคุณภาพภายในของ สถานศึกษาประกอบด&วย
๑. ผู&บริหารโรงเรียนมีบทบาทสําคัญในการขับเคลื่อนระบบ ประกันคุณภาพของโรงเรียนในทุกขั้นตอนให&สําเร็จลุลXวง
๒. ครูและบุคลากรมีสXวนรXวมในการวางแผนการดําเนินงาน โครงการการจัดการเรียนรู&รXวมตรวจสอบทบทวนการ ดําเนินงาน นํามาสูXการปรับปรุงพัฒนาผลการดําเนินงาน ทั้งในสXวนของการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ
๓. นักเรียนให&ความรXวมมือในฐานะผู&เรียน รXวมกิจกรรม งาน โครงการของโรงเรียน เปWนผู&มีสXวนได&สXวนเสียโดยตรง ให&ข&อมูลย&อนกลับและสะท&อนคุณภาพการจัดการศึกษา ของโรงเรียน
๔. ผู&ปกครอง มีสXวนในการรับทราบ ติดตามความก&าวหน&า ในสXวนของผลการเรียนรู& คุณลักษณะอันพึงประสงคV ตลอดจน ให&ความรXวมมือในการให&ข&อมูลสารสนเทศอันจะนําไปสูX การปรับปรุงการจัดการศึกษาของโรงเรียน
๕. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียน ในการรXวมกันพิจารณาให&ความเห็นชอบมาตรฐาน คXาเป?าหมาย รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ให&ความเห็นชอบแผนพัฒนาการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการ ประจําปi
๖. ผู&ประกอบการ/สถานศึกษาที่รับนักเรียนของโรงเรียนไปศึกษา ตXอหลังจบชั้นมัธยมศึกษาปiที่ ๓ และชั้นมัธยมศึกษาปiที่ ๖ มีสXวนในการสะท&อนคุณภาพของผู&เรียนทั้งในด&านผลสัมฤทธิ์ และคุณลักษณะของผู&เรียนมายังโรงเรียน
- คําสั่งโรงเรียน
- แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- แผนปฏิบัติการประจําปi
- รายงานการประเมินตนเอง (SAR) - รายงานการประเมินคุณภาพ
ภายนอก
- รายงานการติดตามโครงการ - ภาพการลงนาม MOU กับ
เครือขXายพัฒนาด&านตXาง ๆ
- ภาพกิจกรรม/โครงการที่ได&รับ
ความรXวมมือ ชXวยเหลือของชุมชน เชXน การมอบทุนการศึกษา
