Page 298 - ผลงานประกอบการประเมินสถานศึกษาพระราชทาน
P. 298
แบบรายงานข)อมูลโรงเรียนสตรีภูเก็ต ๒๙๔ ประกอบการทํารายงานเพื่อเสนอพิจารณารับรางวัลพระราชทาน ปDการศึกษา ๒๕๖๔
ด)านที่ ๔ การจัดการเรียนรู)ที่เน)นผู)เรียนเปNนสําคัญ
๔.๑ การออกแบบการจัดการเรียนรู)
๕. ครูใช3สื่อและแหลEงเรียนรู3ที่หลากหลาย และสอดคล3องกับเปqาหมายการเรียนรู3 กิจกรรมการ เรียนรู3 ตามธรรมชาติวิชา และเน3นการมีสEวนรEวมของนักเรียน
การดําเนินงาน
แหลTงข)อมูล / หลักฐานเชิงประจักษW
- โรงเรียนรับฟXงตัวแทนครู ตัวแทนนักเรียน ตัวแทนผู3ปกครอง และชุมชน ในการคัดเลือกหนังสือเรียน รวมทั้งรับฟXง ข3อเสนอแนะการพัฒนาสื่อการจัดการเรียนรู3
- กลุEมสาระการเรียนรู3รEวมกันสํารวจสื่อการจัดการเรียนรู3ที่ จําเปRนในแตEละกลุEมสาระฯ สามารถสร3างความเข3าใจทางการ เรียนรู3ของนักเรียนได3มากขึ้น
- ครูผู3สอนผลิตสื่อการจัดการเรียนรู3ในรูปแบบเอกสาร สื่อ เทคโนโลยีและสื่อออนไลน?อื่น ๆ เพื่อใช3ประกอบการจัดการ เรียนรู3 และสร3างความเข3าใจที่คงทนให3กับนักเรียน นอกจากนี้ ยังสEงเสริมให3นักเรียนใช3สื่อออนไลน?เพื่อการศึกษาค3นคว3า เพิ่มเติม
- การคัดเลือกหนังสือเรียนจากภาคี ๔ ฝาå ย - การวิเคราะห?การใช3สื่อเพื่อการจัดการ
เรียนรู3 (แผนการจัดการเรียนรู3)
- เอกสารประกอบการเรียน
- บทเรียนสําเร็จรูป
- สื่อ power point
- สื่อออนไลน?
- ทะเบียนสื่อ
- ตารางการใช3ห3องปฏิบัติการตEาง ๆ - ตารางการใช3แหลEงเรียนรู3ท3องถิ่นใน
โรงเรียน
โครงการ/กิจกรรม/นวัตกรรมรองรับ
- งานการคัดเลือกหนังสือ
- การออกแบบการจัดการเรียนรู3ในแตEละกลุEมสาระฯ
- โครงการตําราและสื่อ
- โครงการพัฒนาห3องเรียนคุณภาพ
- การพัฒนาอินเทอร?เน็ตความเร็วสูงรองรับห3องเรียนคุณภาพ
- การผลิตสื่อการจัดการเรียนรู3ในรูปแบบตEาง ๆ
- การบริการอินเทอร?เน็ตเพื่อการสืบค3นและห3องสมุด
- การอบรม Google Apps for Education
