Page 329 - ผลงานประกอบการประเมินสถานศึกษาพระราชทาน
P. 329

 แบบรายงานข)อมูลโรงเรียนสตรีภูเก็ต ๓๒๕ ประกอบการทํารายงานเพื่อเสนอพิจารณารับรางวัลพระราชทาน ปDการศึกษา ๒๕๖๔
ด)านที่ ๔ การจัดการเรียนรู)ที่เน)นผู)เรียนเปNนสําคัญ ๔.๓ การวัดและประเมินผลการเรียนรู)
๒. ครูวัดและประเมินผลการเรียนรู3ของนักเรียนด3วยวิธีการและเครื่องมือประเมินที่ หลากหลาย เชEน การถามตอบขณะสอน การทดสอบยEอย การให3ทํารายงาน การนําเสนองาน การทําโครงงาน การผลิตชิ้นงาน เปRนต3น สอดคล3องกับมาตรฐานและตัวชี้วัดของรายวิชาที่สอน ครอบคลุมทั้งด3านความรู3 ทักษะ และเจตคติ
   การดําเนินงาน
   แหลTงข)อมูล / หลักฐานเชิงประจักษW
  ระบบการนิเทศติดตามเพื่อตรวจสอบความสอดคล3องกับ มาตรฐานและตัวชี้วัดของรายวิชาที่สอน ครอบคลุมทั้งด3าน ความรู3 ทักษะ และเจตคติ ดังนี้
- การสร3างกําหนดการสอนและการวัดประเมินผลของครูทุก รายวิชา
- การสร3างเครื่องมือวัดและเกณฑ?การวัดผล
   - รายงานการนิเทศติดตามการสอนของ ทุกกลุEมสาระฯ
- แผนการจัดการเรียนรู3
- บันทึกหลังสอน
- กําหนดการสอนและการวัดประเมินผล
 โครงการ/กิจกรรม/นวัตกรรมรองรับ
- การประชุมงานบริหารวิชาการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู3 พัฒนาระบบการวัดผลและประเมินผลของ โรงเรียนรEวมกับหัวหน3ากลุEมสาระฯ และหัวหน3างาน และหัวหน3างานนิเทศ ฯ
- การนิเทศติดตามการจัดการเรียนการสอนของครู รวมถึงวิธีการวัดและประเมินผลตามสภาพจริง
แนวทางการพัฒนา
ตรวจสอบแนวทางการวัดและประเมินผลของครู โดยระบบนิเทศติดตาม เพื่อให3เปRนไปตามระเบียบ วัดผลของโรงเรียนอยEางสม่ําเสมอ เพื่อลดความผิดพลาดของข3อมูล
ผลงานงานดเี ดTน
- ภาพการนิเทศติดตามการจัดการเรียนการสอนของครู
 















































































   327   328   329   330   331