Page 85 - LCWLIFE4-TR
P. 85
ŞEKER PORTAKALI
Jose Mauro De Vasconcelos
Yazarlıkta karar kılıncaya kadar, boks antrenörlüğün- den ressam ve heykeltıraşlara modellik yapmaya, muz plantasyonlarında hamallıktan gece kulüplerinde gar- sonluğa kadar çeşitli işlerde çalışan Jose Mauro de Vas- concelos’un başyapıtı Şeker Portakalı, “Günün birinde acıyı keşfeden, küçük bir çocuğun öyküsü”dür.
Çok yoksul bir ailenin oğlu olarak dünyaya gelen, do- kuz yaşında yüzme öğrenirken bir gün yüzme şampiyonu olmanın hayalini kuran Vasconcelos’un çocukluğundan derin izler taşıyan Şeker Portakalı, yaşamın beklenme- dik değişimleri karşısında büyük sarsıntılar yaşayan kü- çük Zeze’nin başından geçenleri anlatır.
Vasconcelos, tam on iki günde yazdığı bu romanı, yir- mi yıldan fazla bir zaman yüreğinde taşıdığını söyler.
+ Nen var Zeze?
- Hiç. Şarkı söylüyordum.
+ Şarkı mı söylüyordun?
- Evet.
+ Öyleyse ben sağır olmalıyım.
“İnsanın içinden de şarkı söyleyebildiğini bilmiyor muydu yoksa? Bir şey demedim. Bilmiyorsa, bunu ona öğretmeyecektim.”
MY SWEET ORANGE TREE Jose Mauro De Vasconcelos
The masterpiece of Jose Mauro de Vasconcelos, who works in various works ranging from boxing coaching to modeling for painters and sculptors, from portage on banana plantations to working as a waiter at nightclubs until he decides the authorship,
My Sweet Orange Tree is “the story of a small child, discovering pain in one day.” My Sweet Orange Tree bearing deep traces of the childhood of Vasconcelos, who came to the world as the son of a very poor family, dreams to be a swimming champion while he is learning to swim at the age of nine, tells the story of little Zeze, who experience great traumas in the face of unexpect- ed changes in life.
Vasconcelos says that he carries this novel, which he wrote in exactly twelve days, in his heart for more than twenty years.
+ What is going on with you, Zeze? - Nothing. I was singing.
+ Were you singing?
- Yes.
+ So I must be deaf.
“Did he not know that the human could sing also in person? I did not say anything. I would not teach him that if he did not know.“
83


































































































   83   84   85   86   87