Page 88 - LCW LIFE | EKİM 2019

bizden haberler - news
GELİŞİM VE PERFORMANS SİSTEMİ’NİN (GPS) PİLOT UYGULAMA AŞAMASI BAŞLADI
Kurumsal Akademi
PILOT APPLICATION STAGE OF DEVELOPMENT AND PERFORMANCE SYSTEM (GPS) HAS BEEN LAUNCHED
Performans sistemimizi geliştirmek için mayıs ayının ortasından bu yana McKinsey danışmanları ile yapılan çalışmanın en kritik adımlarından biri olan pilot uygulama aşaması başladı!
Ağustos’un son haftasında GPS eğitmenlerimizin aldığı 4 günlük “Eğitimcinin Eğitimi Programı” ile başlattığımız uygulamaya, bu süreci test etmeye gönüllü olan 4 birim- in yöneticileri ve her bir birimden seçilmiş pilot ekipler- in eğitimi ile devam ediyoruz. Eğitim kapsamında hem GPS’in ortaya çıkışını, temellerini, prensiplerimizi ve KPI’lar ile prensiplerin sistemdeki yerini konuşuyor hem sistemin objektif bir değerlendirmeyi sağlaması amacıyla alınan önlemleri ve ortaya konacak olan yeni uygulamaları paylaşıyor hem de bu sistemin doğru işlemesi için gerekli olan becerilere değiniyoruz.
Bu uygulama süresince ekiplerden gelen geri bildirimler de sistemin tasarımına katkı sağlayacağı için pilot uygu- lama aşamasına 38 yönetici ve 96 ekip üyesinin katılımı ile katkı sağlayan birimlerimize ve eğitmen olarak bu sürece destek veren 23 çalışma arkadaşımıza teşekkür ediyoruz.
One of the most critical steps of working with McKinsey consultants since the middle of May for improving our performance system is the implementation of the pilot phase.
In the last week of August, we have launched the 4-day “Train the Trainer Program” received by our GPS instruc- tors, and we are continuing with the training of pilot teams selected from each department and managers of 4 departments that are volunteered to test this process. Within the scope of the training, we address the creating of GPS, its fundamentals, our principles and the impor- tance of the KPIs and principles in the system; we share the measures taken in order to provide an objective eval- uation of the system and the new practices to be intro- duced together with the skills required for the proper functioning of this system.
Since the feedback from the teams will also contribute to the design of the system during this implementation, we would like to thank the departments that contributed to the pilot practice with the participation of 38 managers and 96 team members and 23 colleagues that supported this process as trainers.
86