Page 187 - alef
P. 187

‫גאון ישרא‪ú‬‬                                                                  ‫פרק ט | בופה יתקשו מריהו‬

                    ‫משיב עליה בטוב טע ודעת‪ ,‬עד שהיה בטוח שהעומד לפניו הבי וקיבל את‬
                    ‫דבריו‪ .‬מאות פעמי עצרוהו אנשי ובחורי בצאתו מ המכונית בדרכו אל‬
                    ‫הישיבה וממנה ומימיו לא הראה אותות מהירות וחיפזו ותמיד היו עיתותיו‬

                                                                    ‫בידו עבור הכלל והפרט‪234.‬‬

                                                                ‫כזקן מלא פדמים‬

                    ‫למרות עדינות מידותיו ורגישותו לכבוד הזולת‪ ,‬לפעמי הגיע למ קנא שיש‬
                      ‫לנקוט בזריקת מרה‪ ,‬כשהגיע למ קנה שרק זה יעזור‪ .‬לפעמי עשה זאת ע‬
                     ‫תלמידי מובחרי שכאשר תלמיד שאל בשיעור ללא מחשבה היה מולי‬

                    ‫ומביא עמו ברוח קדי "וכי שמעת שאמרנו כ וכ ‪ ,‬נו‪ ,‬ועכשיו הא הבנת‬
                                                                        ‫שאי בשאלת ממש"‪.‬‬

                    ‫לפעמי התפתח ריתחא דאורייתא והטו עלה‪ ,‬א ג כשצעק ועמד על‬
                      ‫שלו‪ ,‬היה זה עדיי במתיקות הנו ח הקבועה שלו‪ .‬וג כשהוויכוח עלה לטוני‬

                    ‫גבוהי נשאר הדבר כאב החומל על בנו וכא לב טיפוחיה‪ ,‬כ שהתקיימו אז‬
                      ‫דברי חז"ל )קדושי ל‪ (:‬על הפ וק "את והב ב ופה" שאחר שה כאוייבי‬

                    ‫זה לזה נעשי אוהבי זה לזה ואדרבה האהבה היתה יותר ויותר וכאשר יצאו‬
                           ‫התלמידי משיעור או מבח כזה‪ ,‬היה ליב מלא חדווה של תורה‪235.‬‬

                                                                  ‫הנענוע ששימפ‬

                    ‫לפעמי הרגיש שטובת תלמיד פלוני לפי הכרותו עמו שינענענו מעט ולא‬
                    ‫נמנע מלעשות זאת‪ .‬לדוגמא‪ ,‬הוי עובדא שרצה לחנ תלמיד פלוני לעשות מה‬
                    ‫שנתבקש על ידו‪ .‬הוא ביקשו שיביא לו פרו ת עוגה אחת מהמטבח‪ .‬הבחור‬
                    ‫מיהר לקיי בקשתו והביא שתי פרו ות עוגה‪ .‬רבינו ידע שהוא זקוק להכוונה‬
                     ‫בעני זה‪ ,‬וגער בו‪ ,‬באמרו‪ ,‬הלא ביקשתי להדיא פרו ה אחת‪ ,‬איני מבי אות‬
                    ‫מה התועלת שהיתה ל שהבאת שתי פרו ות‪ ,‬הרי הנותר אמור להתייבש‬
                    ‫ועלול להגר מזה "בל תשחית" ומדוע לא עשית מה שנתבקשת‪ .‬אגב‪ ,‬הבחור‬
                    ‫שהיה מבית ח ידי‪ ,‬השיב לו בלחש‪ ,‬טוב אז אקח זאת אני כשיריי ‪ .‬א רבינו‬

                                                                                               ‫‪ .234‬דר ע חיי עמ' ע"ו‪.‬‬

          ‫‪ .235‬ישורו ט"ו עמ' תצ"ג‪173 .‬‬
   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192