Page 4 - ดนตรี-นาฏศิลป์ ม 2
P. 4

คํานํา
หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ดนตรี-นาฏศิลป์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศลิ ปะไดจ้ ดั ทาํา ตามมาตรฐานการเรยี นรู้ตวั ชว้ี ดั และสาระการเรยี นรขู้ องหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษา ขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดยมีเน้ือหา ดังนี้
สาระการเรียนรู้ที่ ๒ ดนตรี มีเนื้อหาเกี่ยวกับ เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรี การ บรรยายอารมณ์และความรู้สึกในบทเพลง เทคนิคและการแสดงออกในการสร้างสรรค์บทเพลง เทคนคิ การรอ้ งและการบรรเลงดนตรีการประเมนิ ความสามารถทางดนตรีอาชพี ดนตรีองคป์ ระกอบ ดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม บทบาทและอิทธิพลของดนตรีในวัฒนธรรมต่างประเทศ
สาระการเรียนรู้ที่ ๓ นาฏศิลป์ มีเนื้อหาเกี่ยวกับ ความรู้พื้นฐานด้านนาฏศิลป์ไทย การแสดง นาฏศิลป์ นาฏศิลป์พ้ืนเมือง รําาวงมาตรฐาน ความสัมพันธ์ของนาฏศิลป์กับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ หลักและวิธีการแสดงละคร ละครไทยและละครพื้นบ้าน ยุคสมัยของละคร ความสัมพันธ์ของละคร กับสาระการเรียนรู้อ่ืน ๆ
เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้สอนและผู้เรียน หนังสือเรียนเล่มนี้จึงได้จัดทําาเนื้อหาที่ ทันสมัย มีผังสรุปสาระสําาคัญ กิจกรรมบูรณาการอาเซียน กิจกรรมการเรียนรู้ และคําาถามพัฒนา กระบวนการคิดที่เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน กระตุ้นกระบวนการคิด นอกจากนี้ยังได้สอดแทรก ข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพน่ารู้ อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ปลอดภัยไว้ก่อน เว็บไซต์แนะนําา คําาศัพท์สําาคัญ จดุประกายความรู้ความรเู้พม่ิเตมิ กจิกรรมพฒั นาความสามารถในการอา่นและจดุประกายโครงงาน
ผู้เขียนหวังเป็นอย่างย่ิงว่า หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ดนตรี-นาฏศิลป์ ช้ันมัธยมศึกษา ปีที่ ๒ จะช่วยพัฒนาผู้เรียนได้เต็มตามศักยภาพ
คณะผู้จัดทํา


































































































   2   3   4   5   6