Page 13 - หลักภาษาและการใช้ภาษาไทย ป 2
P. 13
เรียนรู้ประโยค
น้องร้องไห้ฟูมฟาย นกร้องเจื้อยแจ้วตอนเช้า ลูกที่ดีต้องทดแทนพระคุณพ่อแม่
เด็ก ๆ ช่วยกันทํางานอย่างแข็งขัน เราควรพูดจาให้ฉะฉานเมื่ออยู่ในท่ีชุมชน
กิจกรรมเสริมสร้างการเรียนรู้
๑. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มแข่งขันเขียนพยัญชนะไทยตามหมายเลข ที่จับฉลากได้ หรือหมายเลขท่ีครูบอก เช่น พยัญชนะตัวท่ี ๒๒ (ถ) พยัญชนะตัวที่ ๕ (ฅ) พยัญชนะตัวท่ี ๓๙ (ษ)
๒. ให้นักเรียนจับคู่ผลัดกันใช้นิ้วเขียนตัวอักษรบนหลังเพื่อน แล้วให้เพื่อนทาย โดยจะเลือกเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ หรือตัวเลขไทยก็ได้
๓. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มคิดท่าทางหรือคําใบ้ตัวอักษร กลุ่มละ ๒ ตัว จะเปน็ พยญั ชนะ สระ วรรณยกุ ต์ หรอื ตวั เลขไทยกไ็ ด้ โดยแตล่ ะกลมุ่ ต้องเลือกตัวอักษรไม่ซํ้ากัน เช่น เลือกพยัญชนะ ๑ ตัว สระ ๑ ตัว หรือเลือกพยัญชนะ ๑ ตัว ตัวเลขไทย ๑ ตัว จากนั้น ผลัดกันออกมาใบ้ตัวอักษรให้กลุ่มอื่นส่งตัวแทนออกมาเขียน ตัวอักษรบนกระดาน เม่ือทุกกลุ่มเขียนเสร็จแล้วจึงเฉลยคําตอบ
กิจกรรมเสนอแนะ
ให้นักเรียนใช้ตัวอักษรสร้างสรรค์ให้เป็นภาพวาดตามจินตนาการ
แล้วตกแต่งให้สวยงาม
ตัวอักษรไทย
11
