Page 49 - ศิลปะ ป 2
P. 49
๔. ให้นักเรียนบอกประโยชน์ของการเคลื่อนไหวประกอบจังหวะ ลงในแผนภาพ ดังตัวอย่างต่อไปนี้
ประโยชน์ของการเคลื่อนไหว ประกอบจังหวะ
คาถามพััฒนากระบวนการคิิด
๑. การเคลื่อนไหวร่างกายประกอบจังหวะทาให้นักเรียนรู้สึกอย่างไร ๒. เมื่อได้ฟังเพลงจังหวะเร็ว สนุกสนาน นักเรียนควรเคลื่อนไหว
ร่างกายอย่างไร
๓. การเดนิ การวิง่ การกระโดดการเคลือ่ นไหวทัง้ ๓ลกั ษณะนี้นกั เรยี น
คิดว่าการเคลื่อนไหวใดทาให้เกิดความรวดเร็ว ว่องไวมากที่สุด
๔. การนาจังหวะมาใช้ในการเคลื่อนไหว จะทาให้การเคลื่อนไหว
เป็นอย่างไร
๕. การประดิษฐ์ท่าทางประกอบการเคลื่อนไหวมีประโยชน์อย่างไร
การเคลื่อนไหวอย่างมีรูปแบบ 141
