Page 11 - การงานอาชีพ ม 5
P. 11
๓.๒ หน้าที่ของนักเรียนที่มีต่อเพื่อนนักเรียน
เพื่อนนักเรียน หมายถึง เพื่อนร่วมชั้นเรียน เพื่อนรุ่นพี่ หรือรุ่นน้อง ซึ่งเป็นลูกศิษย์ร่วมอาจารย์
เดียวกัน อยู่ในเครื่องแบบนักเรียนที่เหมือนกัน มีสิทธิ เสรีภาพ ความเสมอภาคในกรอบของโรงเรียน และมี ความเป็นนักเรียนเท่าเทียมกัน จึงต้องสร้างความเป็นเพื่อนให้เกิดขึ้นในจิตสําานึกเสมอ โดยปฏิบัติตน ดังนี้
๑) รักใคร่ปรองดองกัน ไม่ทะเลาะวิวาท มีความสามัคคี รู้จักให้อภัย
๒) เอ้ือเฟื้อเผ่ือแผ่กัน ช่วยเหลือ ซ่ึงกันและกัน รับฟังปัญหาและช่วยแก้ไขปัญหา ให้เพ่ือนเท่าที่จะช่วยได้ หากเกินความสามารถควร ปรึกษาพ่อแม่หรือครู อาจารย์
๓) ส่งเสริมเพื่อนในทางที่ถูกที่ควร
ให้กําาลังใจเพื่อน ชมเชยเม่ือเพ่ือนทําาความดี กล่าว ตักเตือนเพื่อนเมื่อเพื่อนทําาสิ่งที่ไม่เหมาะสม ไม่อิจฉาริษยาเพื่อน ไม่ชักชวนให้เพื่อนกระทําาผิด หรือทําาลายเพื่อน และไม่ใส่ร้ายเพื่อนให้เสียหาย
เพื่อนต้องให้กําาลังใจต่อกันเม่ือมีปัญหา
ปลอดภัยไว้ก่อน
เมอื่ พบปญั หาในการเรยี นปญั หาสมั พนั ธภาพกบั เพอื่ นไมค่ วรหนปี ญั หาหรอื แกป้ ญั หาดว้ ยการใช้ สารเสพตดิ เพราะจะทาํา ใหเ้ สยี สขุ ภาพจติ และสขุ ภาพกายแลว้ และอาจสง่ ผลกระทบตอ่ การศกึ ษาอกี ดว้ ย
๓.๓ หน้าที่ของนักเรียนที่มีต่อโรงเรียน โรงเรียนเป็นสถานที่ให้ความรู้แก่นักเรียนและเป็นสถานที่ท่ีให้นักเรียนได้ทําากิจกรรมที่เป็น
ประโยชน์หลายอย่างเกี่ยวกับการศึกษาเล่าเรียนและการอยู่ร่วมกับผู้อ่ืน ดังนั้น นักเรียนจึงต้องตอบแทน สิ่งดี ๆ ที่โรงเรียนมอบให้แก่นักเรียน โดยการปฏิบัติตน ดังนี้
๑) เคารพและปฏิบัติตามกฎ ข้อบังคับ และประเพณีของโรงเรียน โดยการแต่งกายตามกฎ ระเบียบของโรงเรียน มาเรียนตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกําาหนด เข้าเรียนตรงเวลา ไม่หนีเรียน
๒) รับผิดชอบงานในหน้าท่ี ทําาได้โดยตั้งใจเรียนหนังสือ ประพฤติตนเป็นคนดี ตั้งใจฟัง ครูผู้สอน คิดตาม ซักถามในสิ่งที่ไม่ชัดเจน จดบันทึกความรู้ท่ีได้จากการเรียน ส่งงานครู อาจารย์ตรงเวลา
๓) ร่วมกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตร ซึ่งเป็นกิจกรรมที่สนองความสามารถเฉพาะทาง หรือ ส่งเสริมพรสวรรค์ที่มีในตัวของนักเรียนเอง เช่น การประดิษฐ์ การวาดภาพ การเล่นดนตรี การเล่นกีฬา การร้องเพลง การฟ้อนรําา
9
