Page 19 - OPOSOCIAL - TEMA 25

Tema 25 – Oposiciones Trabajo Social. El sistema de Atención a la Infancia
Administración General del Estado, como de la Autonómica y la Local, además de otros agentes sociales implicados en los derechos de la infancia. En él se definen las grandes líneas estratégicas de desarrollo de las políticas de infancia con el objetivo final de dar un efectivo cumplimiento a la CDN (Convención de Derechos del Niño) teniendo en cuenta los derechos, pero también los deberes y responsabilidades de los menores de edad.
- Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de Protección de la Infancia y Adolescencia. Existen varias modificaciones de las leyes hasta ahora vigentes pero los aspectos más relevantes son la fijación del concepto de "interés superior del menor" y el derecho del menor a ser escuchado.
- Ley 26/2015, de 28 de julio, de Protección a la Infancia y a la Adolescencia. Con el fin de mejorar los instrumentos de protección jurídica de la infancia y adolescencia, y constituir una referencia para las Comunidades Autónomas en el desarrollo de su respectiva legislación en la materia, se lleva a cabo una profunda reforma del sistema de protección de menores, 20 años después de la aprobación de la Ley Orgánica 1/1996 de Protección jurídica del menor.
3.4. A NIVEL AUTONÓMICO
- Los Art. 13 y 14 de la Ley de Ordenación de la Acción Social (1985), atribuyeron a la Diputación General diversas competencias en materia de menores. Actualmente no está vigente esta derogada.
- Ley 10/1989, de 14 de diciembre, de Protección de Menores, estableció el marco jurídico para la protección de los menores en Aragón.
- Ley 12/2001, de 2 de julio, de la Infancia y Adolescencia en Aragón constituye la piedra angular en el desarrollo de las políticas del Gobierno de Aragón dirigidas a asegurar la promoción y protección del ejercicio de los derechos reconocidos a niños, niñas y adolescentes, así como establecer mecanismos de coordinación de las actuaciones de las instituciones públicas y privadas dirigidas a la atención y desarrollo integral de los mismos (art. 1o)
Academia Oposocial.es
19