Page 7 - GÉNERO Y DEPORTE

- Se han valorado los principales programas de promoción y desarrollo de la práctica deportiva femenina como ejemplos de buenas prácticas.
- Se ha valorado la importancia de la promoción del deporte femenino como generador de valores personales, sociales y como vehículo de integración social.
E.4. Recursos y actividades formativas previstas
- Tutorías online.
- Libro electrónico donde leer los contenidos de las unidades didácticas.
- Cuestionarios de autoevaluación donde el alumno podrá medir su progreso con un test de autoevaluación en el que se le indicarán las respuestas correctas y erróneas.
- Actividad 1: Entrevista a deportista en ámbito deportivo específico.
- Actividad 2: Esquema de proyecto de fomento del deporte femenino en deporte específico.
- Actividad 3: lectura y comentario del proyecto Universo Mujer del CSD.
E.5. Criterios de calificación e instrumentos de evaluación
- El examen supondrá un 60% de la nota final y las actividades y autoevaluaciones un 40%, distribuidas de la siguiente manera:
• Autoevaluación Tema 1: 4% • Actividad 1: 9%
• Autoevaluación Tema 2: 4% • Autoevaluación Tema 3: 4% • Actividad 2: 9%
• Actividad 3: 10%