Page 2 - G_MA_SEC 8
P. 2

 Objetivos:
 Hacer las preguntas adecuadas para obtener la información necesaria sobre el jugador.
 Reconocer la importancia de ajustar el equipamiento al jugador.
 Evaluar si la etapa de desarrollo del jugador aconseja un ajuste de palos.
 Explicar la manera de adaptar, modificar y ajustar los palos para mejorar la
calidad de los golpes o el vuelo de la bola.
 Comprobar los efectos negativos para el swing, el impacto y el vuelo de la bola
de utilizar palos inadecuados.
Ejercicios de simulación:
Trabajo por parejas (instructor y jugador).
 Colocar la bola muy por encima de los pies en una cuesta (o una alfombra de prácticas inclinada) y pegar golpes con un hierro largo.
 Hacer el mismo ejercicio con un driver normal para entender mejor la dificultad de jugar con palos inadecuados.
 Con un palo de niño pequeño (4 a 6 años) pegar bolas en un tee de goma sobre una silla a la altura de la cintura.
Actividades / Puntos de reflexión:
 Comentar cómo se ven afectados los factores de movimiento, velocidad, efecto de palanca, amplitud y longitud del arco.
 Comentar los parámetros de vuelo de la bola y las posibilidades de mejora.
 Comentar sobre la importancia para la mayoría de los golfistas de un buen ajuste de palos y de coger el palo más corto o más largo según esté la bola
encima o debajo de los pies.
 
















































































   1   2   3