Page 22 - APUNTES DISCAPACIDAD REDUCIDOS

EVA MONTERO CAÑIBANO
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS EN EL DEPORTE
• 1. Delimitar el espacio para evitar el agotamiento.
• 2. Terreno liso para favorecer los desplazamientos.
• 3. Variar distancias dependiendo de quién tenga la discapacidad.
• 4. Crear “refugios” para que el alumno con movilidad reducida pueda descansar.
• 5. Material blando para alumnos con problemas de presión.
• 6. Usar materiales alternativos / adaptados.
• 7. Evitar que los alumnos con silla de ruedas estén cerca de las paredes ( menos movilidad).
• 8. Si existen grandes desviaciones realizar los lanzamientos y recepciones desde la silla.
• 9. Usar protecciones , rodilleras y cascos...
• 10. Adaptar todo lo que sea necesario.
• 11. Evitar cambios bruscos de temperatura, aunque no sientan hay que evitar situaciones no favorables.
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