Page 62 - APUNTES DISCAPACIDAD REDUCIDOS
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EVA MONTERO CAÑIBANO
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:
• 1) APOYOS VISUALES: Pictogramas.
• 2) AMBIENTE ESTABLE Y SIN CAMBIOS.
• 4) APRENDIZAJE SIN ERROR: Tienen poca tolerancia a la frustaración y son muy perfeccionistas
• 6) OBLIGARLES A ELEGIR: Les cuesta mucho.
• 7) ORGANIZAR SU TIEMPO LIBRE: Sólo hacen lo que les
interesa de forma compulsiva.
• 8) HABILIDADES BÁSICAS como respetar el turno, el tono de voz al expresar cosas...
• 10) INCLUIR SUS TEMAS FAVORITOS: motiva su aprendizaje.
• 11) EVITAR CRÍTICA O CASTIGO: mejor refuerzo positivo, el
halago y el premio.
• 12) FLEXIBILIDAD: Son hipertónicos.
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