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 Bases del aprendizaje deportivo. Tema 2 – El aprendizaje motor y su influencia en el perfeccionamiento del deportista
4. FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL APRENDIZAJE
Como acabamos de ver, el objetivo último en el proceso de aprendizaje es llegar a la etapa de automatización. Es decir que se considera que hemos alcanzado el aprendizaje de una tarea cuando hemos pasado por todas las fases y hemos llegado a automatizarla (con lo que eso conlleva: atención, errores, perfeccionamiento del movimiento).
Sin embargo, esta automatización puede ocurrir más o menos rápido en función de muchos factores. Así tendremos 2 tipos de factores: factores propios del alumno y factores sobre los que puede influir el Técnico Deportivo:
4.1. Factores del alumno:
El alumno tiene una serie de factores que van a hacer que su aprendizaje sea más o menos rápido. Entre otros, nos encontramos:
 Edad: Los niños muy pequeños tardan más en adquirir nuevas habilidades motrices, porque todavía no tienen completamente desarrolladas sus capacidades físicas. Sin embargo, una vez que las han desarrollado completamente, aprenden incluso más rápido que los alumnos.
 Conocimientos previos: Tener conocimientos previos de una habilidad nos ayuda a aprender más rápido nuevos movimientos relacionados. En este sentido tiene mucha importancia la transferencia (de la que hablaremos más adelante).
 Motivación: Motivación y aprendizaje están muy relacionadas. A igualdad del resto de condiciones (edad, madurez motriz, etc...), aprenderá antes una persona que esté muy motivada que otra que no lo esté. Esto ocurre porque la motivación ayuda a mantener la concentración, la persistencia (no haciendo caso al fracaso, si este se produce) y la búsqueda de la práctica (intento practicar siempre que puedo). Aunque la motivación es propia del alumno, el Técnico Deportivo también podrá (y deberá) influir sobre ella. Así, conociendo la relación entre motivación y aprendizaje, el Técnico Deportivo deberá intentar buscar la motivación de sus alumnos en todo momento.
 Madurez motriz: Como hemos comentado cuando hablábamos de edad, la madurez motriz va a ser un factor determinante a la hora de aprender nuevos movimientos. Así, a mayor madurez, mejor aprendizaje y viceversa.
     
























































































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