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ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN APLICADA AL ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO
Carta Europea del Deporte para todos
La Carta Europea del Deporte es una guía para que los países miembros del Consejo de Europa basen sus políticas y legislación para el deporte. Ha constituido una base esencial para el desarrollo de las políticas gubernamentales en el ámbito del deporte.
Es importante valorar que un organismo internacional como el Consejo de Europa quiera dejar declarado la importancia del deporte. Debemos tener en cuenta que el Consejo de Europa orienta sobre políticas generales de la Unión Europea, pero no legisla. En general, protege los derechos humanos, la democracia y el Estado de Derecho; por lo que sus recomendaciones sobre el deporte tienen una fuerte relación con dichos derechos y la dignidad humana. La carta de 2021 además enfatiza más en el deporte como derecho después del reconocimiento que hizo la UNESCO de la educación física, la actividad física y el deporte como derecho fundamental a través de su Carta Internacional de Educación Física, de la Actividad Física y del Deporte.
En su artículo 1 la Carta Europea del Deporte deja declarado el objeto de la misma:
“La presente Carta tiene por objetivo ofrecer a los gobiernos orientaciones en el diseño e implementación de marcos legales y políticos en el ámbito del deporte, que pongan en valor los múltiples beneficios que presenta en el plano individual y social (en particular para la salud, la inclusión y la educación) y que respeten y promuevan los valores de los derechos humanos, la democracia y el Estado de Derecho, consagrados en las normas en vigor del Consejo de Europa. Para lograr este objetivo, los gobiernos deberían tomar las medidas necesarias para:
1. Permitir a cada individuo la posibilidad de practicar deporte y, en particular, velar para que: a) toda la juventud se beneficie de programas de educación física en instituciones de enseñanza y tengan acceso a las posibilidades de desarrollar la alfabetización física, la condición física, y adquirir las capacidades motrices básicas;
b) cada persona tenga la posibilidad de practicar deporte en un entorno seguro, protegido y saludable;
c) el desarrollo del deporte sea inclusivo, y sea objeto de una evaluación y de un seguimiento de manera regular; y
d) cada persona tenga la posibilidad de mejorar su nivel de rendimiento deportivo más allá de su práctica recreativa y alcanzar niveles de desarrollo personal y/o niveles de excelencia de una manera ética, leal y responsable.