Page 61 - เส้นทางแห่งธรรม
P. 61
เป็นลกั ษณะของสภําวญําณ คือเกิดจํากปญั ญําของเรํานนั้ อกี อย่ํางหน่ึง ถํามวํา่เขําอําศยักนัไหม?อําศยักนัยกตวัอย่ํางเมอ่ืก้ทีใ่ีหพ้จิํารณํากําย กบั จิตแยกกนั น่ี ถํามว่ํา เกิดจํากกํารคิดหรือเกิดจํากกํารเห็น ? เห็น ตรงนน้ัเขําเรยีกวํา่เป็นปญัญําไหม?เหน็แลว้รูห้รอืเปลํา่วํา่เขําเป็นคนละ ส่วน?เหน็ชดัรูช้ดัเลยวํา่เป็นคนละส่วนกนัน่ีคอืกํารทร่ีูช้ดักค็อืปญัญํา “เหน็ชดั”และ“รูช้ดั”เหน็ชดัอย่ํางแจ่มแจง้ไมต่อ้งมํานงั่คดิชดัเจนเลย วํา่ เป็นแบบน้ี
ทนี้ีลองพจิํารณําดูวํา่ระหวํา่ง“จนิตมยปญัญํา”กบั“ภําวนํามย- ปญัญํา”เขําแยกกนัตรงไหน?ภําวนํามยปญัญําทําใหเ้จรญิข้นึใหเ้หน็ จรงิเขํา้ถงึจรงิเหน็จรงิๆวํา่เป็นแบบนนั้จนิตมยปญัญําเมอ่ืเขํา้ถงึแลว้ พจิํารณําดูวํา่ดอีย่ํางไร/ไมด่อีย่ํางไรมําทบทวนพจิํารณําตรกึตรองในสง่ิ ทเ่ีหน็วํา่เป็นอย่ํางไรดอีย่ํางไร/ไมด่อีย่ํางไรเรําเหน็แบบนนั้จรงิๆยนืยนั ไดเ้ลย อย่ํางทบ่ี อกเมอ่ื ก้วี ํา่ เหน็ ควํามไมม่ ตี วั ตน ไมบ่ อกวํา่ เป็นเรําแลว้ รูส้กึอย่ํางไรน่ีคือกํารตรึกตรองจํากสภําวธรรมท่เีกิดข้นึ พจิํารณําจําก ส ภ ํา ว ธ ร ร ม ท เ่ ี ก ดิ ข ้ นึ ว ํา่ เ ข ํา ด หี ร อื ไ ม ด่ ี จ ติ ต ร ง น นั ้ เ ห น็ ค ว ํา ม เ ป ็ น ค น ล ะ ส ว่ น แลว้ดไีหม?น่ีคอืกํารพจิํารณําจํากสภําวธรรมทเ่ีกดิข้นึ
ทนี ้ี ลกั ษณะของสภําวะทเ่ี รําปฏบิ ตั ธิ รรม กํารเจรญิ กรรมฐํานน่เี รํา มงุ่ เนน้ อํากํารพระไตรลกั ษณ์ ลกั ษณะอํากํารพระไตรลกั ษณ์ อํากํารเกดิ ดบัทเ่ีกดิข้นึจะบอกถงึลกัษณะเขําเรยีกวํา่“วปิสัสนําญําณ”ทเ่ีกดิจําก ปญั ญําเขํา้ไปพจิ ํารณําเห็นถึงสภําวะท่ีเกิดข้นึ ว่ําเปล่ยี นไปแบบน้ี ต่ําง จํากเดมิอย่ํางน้ีต่ํางจํากเดมิอย่ํางน้ี...และส่งผลต่อสภําพจติเป็นอย่ํางน้ี เพรําะกํารทเ่ี รําเหน็ ชดั ถงึ ควํามเปลย่ี นแปลง เขํา้ ไปรูใ้ หช้ ดั ๆ ๆ ๆ นนั่ คอืประกอบดว้ยสตสิมัปชญัญะรูช้ดัในรู้รูช้ดัในอํารมณท์เ่ีกดิข้นึ คําวํา่
53
