Page 20 - Annual Report 2023
P. 20
ๆ ๆ กุ็ท่ําาให่้ท่่านไดำ้คิดำ ท่่านม่ควัามรู้ส้กุวั่าห่ากุตินเองม่ปัญญาอย์่างท่่านแม่ครู จิ้งเร่ย์นท่่านแม่ครูไปวั่าห่ากุไดำ้ปัญญาของท่่านสักุนิดำกุ็ย์ังดำ่ ๆ ๆ ห่ลังจิากุ ท่า่ ท่า่ นแมค่ รไู ดำจิ้ ดำั ห่าห่นงั สอ่ อภธิิ อภธิิ อภธิิ รรมติร่ อภธิิ อภธิิ อภธิิ รรมโท่ และอภธิิ รรมเอกุให่พั้ ระอาจิารย์อ์ า่ า่ า่ น น น น น น น น น น น น น น น น ท่า่ ท่า่ นจิง้ มโ่ อกุาสไดำศ้ กุ้ ษาบญั ญติั ิ โดำย์เร่ย์นจิากุละเอ่ย์ดำมาห่ย์าบ จิากุปล่กุย์่อย์ไปห่าห่ัวัข้อ ท่่านแม่ครูสอนโย์งเข้ากุับสภาวัธิรรมอาศัย์กุารปฏิิบัติิเข้าถุ้ง สภาวัธิรรมจิง้ เขา้ ใจิงา่ วัถุิ จิ่ ติิ ติิ ติิ ติิ เปน็ เปน็ อย์า่ อย์า่ อย์า่ งไร งไร งไร จิติิ จิติิ ดำบั ดำบั เปน็ เปน็ อย์า่ อย์า่ อย์า่ งไร งไร งไร ดำบั ดำบั แลวั้ จิติิ จิติิ ดำวังให่มเ่ กุดำิ อย์า่ อย์า่ อย์า่ งไร งไร งไร ท่าํา ให่เ้ ขา้ ขา้ ระพัทุ่ ธิเจิา้ ติรัสสอนไวั้ รับรู้แล้วัดำับไป จิิติดำวังให่ม่เกุิดำให่ม่แล้วัรับรู้ให่ม่ ธิรรมในอภิธิรรม เป็นบรมธิรรม เป็นบรมธิรรม ภาวันามย์ปัญญา ไม่ใชุ่จิากุกุารคิดำ จิินติมย์ปัญญา เป็นปรมัติถุธิรรม และเป็นบรมธิรรมอันสูงสุดำ ไม่ใชุ่แค่เข้าใจิ แติ่สภาวัะเป็นติัวับ่งบอกุ ท่่านแม่ครู ถุามพัระอาจิารย์์วั่า
“ปฏิิบััติิแล�วคิดำจิะสอนิคนิบั�างไหมู” แม้ในใจิพัระอาจิารย์์ไม่คิดำอย์ากุสอนใคร ไม่คิดำอย์ากุเป็นวัิปัสสนาจิารย์์ ห่ากุสามารถุบอกุ กุ็คงจิะเป็นประโย์ชุน์แกุ่ผูู้้สนใจิและกุําาลังแสวังห่า ท่่านแม่ครูถุามติ่อวั่า
“อย์ากุเรู่ย์นิวิชุาครููไหมู”
พัระอาจิารย์์เห่็นเป็นโอกุาสอันดำ่จิ้งจิัดำห่าดำอกุไม้ธิูปเท่่ย์นเพั่�อขอเร่ย์นวัิชุาครู กุารเร่ย์นวัิชุาครูพัระอาจิารย์์เริ�มจิากุ กุารจิดำจิําาสภาวัะของโย์ค่แติ่ละคนแล้วันําาไปเล่าให่้ท่่านแม่ครูฟังวั่าคนไห่นสภาวัะเป็นอย์่างไร ห่ากุเล่าไม่ละเอ่ย์ดำห่ร่อ ท่่านแม่ครูมักุถุามวั่า
“โย์ค่คนินิ่�อย์ู่ญาณไหนิ” แติ่ท่่านจิะไม่เฉิลย์ ให่้พัระอาจิารย์์กุลับไปฟังโย์ค่ให่ม่ ฟังในวัันถุัดำมา
ย์ังติ้องบอกุให่้ไดำ้วั่าสภาวัะใดำ เป็นบัญญัติิ สภาวัะใดำเป็นปรมัติถุ์ ท่่านแม่ครูให่้ควัามสําาคัญกุับกุารเป็นวัิปัสสนาจิารย์์เป็นอย์่างมากุ ค่อจิะติ้องเป็นผูู้้รู้จิริง ชุัดำเจิน ไม่คลุมเคร่อ ท่่านแม่ครูจิ้งเน้นให่้พัระอาจิารย์์พัิจิารณาแย์กุระห่วั่างบัญญัติิกุับปรมัติถุ์ ให่้ชุัดำ
ดำ้วัย์ พัระอาจิารย์์จิ้งรู้ส้กุอ้ดำอัดำและลําาบากุใจิมากุ ของท่่านแม่ครูไม่ไดำ้ ท่่านแม่ครูถุามท่่านวั่า
“นิั�งแล�วรูู�สึกุอบัอุ่นิไหมู เกุ�าอ่�นิ่�เป็นิของท่่านิแล�ว ย์กุให�ท่่านิแล�ว ติ่อไปท่่านิท่ําาหนิ�าท่่�นิ�่แล�วนิะ” จิวับจินวัันน่ คําาวั่า “พัระอาจิารย์์” “พัระอาจิารย์์” โย์ค่ทุ่กุคนในสําานักุวัิปัสสนาพััฒนาท่างจิิติกุล่าวัเร่ย์กุท่่านดำ้วัย์ควัามเคารพับูชุาอย์่างสูงสุดำ และท่่านย์ังเป็น “พัระอาจิารย์์” “พัระอาจิารย์์” “พัระอาจิารย์์ประเสริฐ ฐานังกุโร พัระวัิปัสสนาจิารย์์ แห่่งสําานักุวัิปัสสนา พััฒนาท่างจิิติ จิังห่วััดำติรัง” ในวัันน่
14 รายงานประจำําาปี ๒๕๖๖ มููลนิธิิท่่านแมู่ครูนราวรรณ กุุลธิรชุุติิภาส
