Page 1 - TUGAS PENDALAMAN MATEMATIKA SD ( SITI FANI VIDIA HENDRASTUTI 2019143365)-dikonversi
P. 1
PERANGKAT PEMBELAJARAN SIMULASI
PELATIHAN PMRI
NAMA : SITI FANI VIDIA HENDRASTUTI
NIM : 2019143365
KELAS : 4J PGSD
MATA KULIAH : PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA SD
DOSEN PENGAMPU : JAYANTI, M.Pd.
PETUNJUK GURU
Aktivitas : Menyelesaikan masalah “Jumlah Pasien Laki-laki Yang Terkena
Covid dan Persediaan Beras Untk Pasien Rumah Sakit”.
• Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu :
a. Mengidentifikasi pengertian pecahan senilai
b. Melakukan operasi hitung pecahan senilai
c. Memahami cara penyelesaian masalah yang berkaitan dengan pecahan
senilai
• Alat pembelajaran lembar aktivitas
• Alokasi waktu 2 x 35 menit
• Deskripsi aktivitas
Masalah Jumlah Pasien Laki-laki Ynag Terkena Covid
Pada awal pertemuan, guru mengelompokkan siswa dimana
setiapkelompok terdiri dari 4 orang. Sebagai apresiasi, guru
menanyakan kepada siswa, pernahkan mereka melihat orang yang
terjangkit covid ? kemudian guru membagikan lembar aktivitas. Dalam
lembar aktivitas terdapat gambar orang yang terjangkit covid. Siswa