Page 64 - Chinese Report_Oxford Uni
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專業軟技能培訓課程(SM45)
計劃組織者:
• Sarah Barton 女士，牛津大學臨床研究小組，越南 核心學員
• Ho Thi Nhan Chi 女士，牛津大學臨床研究小組，越南
• Tran Thi Hoang Chau 女士，牛津大學臨床研究小組，
越南
• Truong Duy 先生，牛津大學臨床研究小組，越南
• Dang Minh Hoang 先生，牛津大學臨床研究小組，越南
• Nguyen Thi Minh Nguyet 女士，牛津大學臨床研究小 組，越南
• Nguyen Thanh Tien 先生，牛津大學臨床研究小組， 越南
• Vo Hong Yeng Trang 女士，牛津大學臨床研究小組， 越南
• Nguyen Manh Tuong 先生，牛津大學臨床研究小組， 越南
總結報告
由李嘉誠牛津大學全球衛生計劃贊助的專業軟技能培訓 計劃使高級和支持人員都得以參加強化培訓課程。
培訓課程包括:
1. 演示技巧
2. 強化英語口語和發音 3. 電子郵件寫作課程
4. 有效溝通技巧培訓
以上前 3 門課程由英國文化協會主辦，2012 年 8 月 23 日 至 10 月 11 日每週在協會辦公室舉行。4名學員參加了“演 示技巧”;兩名參加了“強化英語口語和發音”;4名參加了“ 電子郵件寫作”。
最後一門課程“有效溝通”由教育研究公司(ERC)的一名高 級講師講授，在 2012 年 8 月 27 日至 9 月 19 日每週授課 兩次。此培訓課程含8個主題，共有17名研究和支持人員及高 級員工從培訓中受益。
對所有課程反應熱烈，以下為兩名學員(Vo Hong Yeng Trang 女士和 Tran Thi Ngoc Anh 女士)的好評:
Vo Hong Yeng Trang 女士
“在OUCRU工作以及為多個部門提供支持 過程中，我們每天都要處理大量的電子郵件。 學習“電子郵件寫作”課程讓我們對不同的 電子郵件寫作風格有了基本認識。我們現在 可以利用在課程中學到的技巧來書寫適當和 專業的信函。”
Tran Thi Ngoc Anh 女士
“演示技巧”和“有效溝通”培訓課程為我 們提供了至關重要的人際交往能力，使我們的 日常工作(和生活)表現向前邁出了一大步。 演示的合理結構和思路規劃以及必不可少的 公眾演講信心是我們從課程中學到的關鍵要 素。此外，我們還學會了如何建立和保持專業 工作關係。在聆聽自己的演示時，我們也發展 了保持觀眾注意力的技巧。”
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