Page 110 - 2018_Borderless_Teachers

106
未來展望與建議
臺灣的師資培育實習生能到海外實習的機會實屬難得，透過此次的實習經驗，三位 實習生在實習指導與輔導老師的指導下，藉由每一次的體驗活動 ( 無論為班級性或跨年 級性 ) 以及聖路易市各大知名景點、學習機構 ( 如:美術館、歷史博物館、科學中心與動 物園等 ) 的拜訪，不僅多方了解美國文化與學習氛圍，同時也透過和美國輔導教師的討 論中，收穫諸多多元的教學理念、方法技巧與評量方式，更藉由此次的實習機會，與美國 特許學校 (Premier Charter School) 建立出密切良好的合作關係，共同合作指導實習 生海外見習，提出與分享教學架構，有利於未來後續的文化交流合作。
期望未來每一屆的師資培育實習生都能擁有至貴校實習的機會，更期望未來每一 屆的實習生都能將教育相關理論與實際進行結合，充分地運用所學，設計更多別具臺灣 特色的文化課程，給美國的師生們帶來更多驚艷、驚喜與回憶，牽起橫跨太平洋的永恆 友誼與國際交流連結!
與合作學校建立出密切良好的合作關係，共同合作指導實習生海外見習，提出教學 架構，有利於未來後續的文化交流合作。
106 年度教育部補助師資培育大學辦理國外教育見習 課程及教育實習課程計畫成果專書
到鄰近的聖路易高中試教中文課程並製作珍珠奶茶讓學生品嚐