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台灣的幼兒教育在學術與實務上，在亞洲 群學習區的操作方式，東莞台校幼兒園擴 均為相當先進的，使兩岸在幼兒教育的合 校計畫更可成為學生海外就業的第一站。 作或交流上越來越熱絡、頻繁，此次見習
不僅可以讓師資生實地了解海外台商子弟
幼兒園與台灣本土幼教課程學理上接軌、 且經轉化為在地文化的課程教學，以及班
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106 年度教育部補助師資培育大學辦理國外教育見習 課程及教育實習課程計畫成果專書
