Page 250 - Buku Ajar Biokimia 2 (Metabolisme)
P. 250

                  UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN MIPA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA
  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) (Luring 50%)
(Daring 50%)
  Mata Kuliah
  : Biokimia 2
  Kode / SKS
   : GKM328317/3
  Semester
  :6
  Dibuat
  : Indralaya, 14 Mei 2021
  Dosen Pengampu
    Diperiksa oleh
   Disetujui oleh
         Drs. Made Sukaryawan, M.Si., PhD NIP. 196508051991021001
    Dr. Diah Kartika Sari, M.Si NIP.198405202008012010
   Drs. K. Anom W., M.Si
NIP 195904061984031001 (Penjamin Mutu Prodi PKimia)
     Dr. Effendi, M.Si
NIP 196010061988031002 (Koordinator Prodi Pkimia)
   Kode
  CPL Prodi yang dibebankan pada mata kuliah
  CPL-S9     Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
CPL-P1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif, dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya;
CPL-P5 Menguasai pondasi metode saintifik dan integritas akademik serta prinsip-prinsip penggunaan Teknologi
Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran kimia, penelitian dan karya ilmiah;
CPL-KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara
dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
CPMK-1 Mahasiswa mampu bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (CPL-S9);
CPMK-2 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif, dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya (CPL-P1);
CPMK-3 Mahasiswa menguasai pondasi metode saintifik dan integritas akademik serta prinsip-prinsip penggunaan
Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran kimia, penelitian dan karya ilmiah (CPL-P5);
CPMK-4 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara
dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni (CPL-KU3).
Sub-CPMK1 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap tanggungjawab untuk memahami metabolisme mahluk hidup (CPMK-1);
Sub-CPMK2 Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif, dalam konteks peranan metabolisme dalam kehidupan sehari-hari (CPMK-2);
Sub-CPMK3 Mahasiswa menguasai pondasi saintifik dalam materi DNA, Gen dan Kloning (CPMK3);
Sub-CPMK4 Mampu mengkaji implikasi mutagenesis pada mahluk hiup dalam kehidupan sehari-hari (CPMK4);
Sub-CPMK5 Mampu mengkaji implikasi 248loning gen dalam kehidupan sehari-hari CPMK4);
      Kode
   Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
         Kode
   Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
           248
   




















































   248   249   250   251   252