Page 496 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 496
CPL-P2
Menguasai literasi data konsep teoretis dan praktis tentang konsep pendidikan, perilaku peserta didik dan karir
CPL-P5
Menguasai pondasi metode saintifik dan integritas akademik serta prinsip-prinsip penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran kimia,
CPL-KU1
penelitian dan karya ilmiah.
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif, dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
CPL-KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
CPL-KU5
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
CPL-KK4
Mengidentifikasi permasalahan dan menentukan solusi alternatif berdasarkan teori penelitian, serta merancang dan mengimplementasikannya dalam penelitian pendidikan kimia
Kode
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK-1 Mahasiswa mampu bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (CPL-S9);
CPMK-2 Mahasiswa mampu menguasai literasi data konsep teoretis dan praktis tentang konsep pendidikan, perilaku peserta didik dan karir (CPL-P2);
CPMK-5 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur (CPL-KU2)
CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan dan menentukan solusi alternatif berdasarkan teori penelitian, serta merancang dan mengimplementasikannya dalam penelitian pendidikan kimia (CPL-KK4)
CPMK-3
Mahasiswa mampu menguasai pondasi metode saintifik dan integritas akademik serta prinsip-prinsip penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran kimia, penelitian dan karya ilmiah (CPL-P5);
CPMK-4
Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif, dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (CPL-KU1);
CPMK-6
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis (CPL-KU5)