Page 529 - Kurikulum Prodi PKimia 2021

Perte muan Ke
Kemampuanakhirtiaptahapanbelajar
Materipelajaran
Metode Pembelajara
PangalamanBelajar
TeknikPenilaian
Waktudan Media
Daftar referens
Sub- CPMK1
Mahasiswa menyadari pentingnya manfaat teoridan praktik dalam eksperimen pemurnian NaCldarigaram airlaut (CPMK-3)
1
2 Sub- CPMK2
3 Sub- CPMK3
4 Sub- CPMK4
pemurnianNaCldarigaram Eksperimen airlaut
n
PembelajaranLuring:1.Prates Melaksanakan 2.Aktifitas
i 120menit 1,2,3,4
120menit 1,2,3,4
Mahasiswa menguasai prinsip-prinsipK3dalam eksperimen pembuatan gas dan penentuan kadarkalsium karbonat skalakecil(CPMK-2)
pembuatangasdan penentuankadarkalsium karbonatskalakecil
Eksperimen
-MembuatLaporan PembelajaranLuring:1.Prates
Melaksanakan 2.Aktifitas Praktikum Paktek. berkelompok 3.Postes
-Merencanakan 4.Laporan -Mengamati
-Menganalisis -MembuatLaporan
PembelajaranLuring:1.Prates Melaksanakan 2.Aktifitas Praktikum Paktek.
Eksperimen
mengembangkan
eksperimen Sintesis Aloy
Tembaga Timbal dengan
Metode Elektrodeposisi
(CPMK-5)
Mahasiswa menyadariSintesisɣ-Al2O3denganMetodeEksperimen pentingnya manfaat teoriSol-Gel
dan praktik dalam
eksperimenSintesisɣ-Al2O3
dengan Metode Sol-Gel
(CPMK-3)
Mahasiswa mampu- SintesisAloyTembaga
120menit
1,2,3,4
TimbaldenganMetode Elektrodeposisi
Praktikum berkelompok
-Merencanakan
-Mengamati
-Menganalisis
Paktek. 3.Postes
4.Laporan
berkelompok -Merencanakan -Mengamati -Menganalisis -MembuatLaporan
3.Postes 4.Laporan
PembelajaranLuring:1.Prates Melaksanakan 2.Aktifitas
120menit
1,2,3,4
Praktikum berkelompok
-Merencanakan -Mengamati -Menganalisis -MembuatLaporan
Paktek. 3.Postes
4.Laporan