Page 6 - Instrumen Soal HOTS
P. 6
Tabel 1. Rekapitulasi Kesesuaian Soal HOTs dengan Kurikulum
KI
KD
Level Kognitif
Jumlah Soal
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta
3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon C4 berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan C5 senyawanya C6
3.9 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi C4 pergeseran arah kesetimbangan dan penerapannya dalam C5 industry C6
3.11 Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam C4 dan menghubungkan pH-nya. C5
3.13 Menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam- C4 basa C5
4.2 Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan C4 teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta C5 kegunaannya
2 Soal 0 Soal 0 Soal
2 Soal 3 soal 0 Soal
2 soal
1 soal C6 0 soal
0 Soal C6 1 Soal
2 Soal
1 soal 1 soal
C6
1 soal
C4 1 Soal
C5 1 Soal
iv
