Page 4 - سلامة الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 4
التحرك والتعامل مع الأش0اء
!ليواجهطفلكتحد0ات 34التنقلوالتعاملمعالأش@اءمنحوله؟ 5
ح@ث يواجه الأطفال أح@ا ًنا مواقف غM آمنة، خاصة 34 الأماTن الجد0دة. N
5
لأطفال الذين لديهم قدرة محدودة ع^ الحركة أو الرؤbة أو الاستماع أو اتخاذ القرارات، والأطفال الذين لا
iشعرونlالألمأو0فهمونهقدلا0دركونأنشmًئاماغMNآمنأوقديواجهونصعpoة 34الابتعاد 5
ألق نظرة حول المuان الذي س@كون ف@ه طفلك للتأTد من أن zل منطقة 0مكن لطفلك الوصول إليها آمنة ِ
لطفلك. تحقق من ملاس طفلك وألعاlه - !ل Ç مناسÉة لقدراته، ولÑس فقط العمر والحجم؟ 5
ع^ سÜ@ل المثال، قد تحتوي الملاس والألعاب المخصصة للأطفال الأMã T س ًنا ع^ خيوط غ MN آمنة للطفل الذي لا iستطيع فك نفسه سهولة، أو قد تحتوي الألعاب ع^ أجزاء صغ MNة غ MN آمنة للأطفال قد .يÜتلعونها او êشuل خطر لهم وللآخbíن.
